一、填空题。
1、已知，则的余角的度数是 15 ．
2、（2024年嘉兴市）如图，ad∥bc，bd平分∠abc，且，则
3、(2024年陕西省)如图，ab∥cd，直线ef分别交ab、cd于点e、f，∠1＝47°，则∠2的大小是___
6、(2024年安顺)如图，ab∥cd，ac⊥bc，∠bac＝65°，则∠bcd度。
7、（2009威海）如图，直线与直线a,b相交．若a∥b，∠1=70°，则∠2的度数是 ．
8、（2009仙桃）如图所示，ab∥cd，∠abe＝66°，∠d＝54°，则∠e的度数为。
9、如图，于点是的平分线，则的度数为。
二、选择题。
1、如图，把一个长方形纸片沿ef折叠后，点d，c分别落在d′，c′的位置．∠efb＝65°，则∠aed′等于。
a .70° b .65° c .50° d .25°
3、如图，直线相交于点，．若则等于（ ）
a．70° b．80° c．90° d．100°
5、如图，将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上，，则的度数等于（ ）
a． b． c． d．
6、（2009重庆綦江）如图，直线ef分别与直线ab、cd相交于点g、h，已知∠1=∠2=90°，gm平分∠hgb交直线cd于点m．则∠3=（
a．60° b．65° c．70° d．130°
7、（2024年安徽）如图直线∥,则∠为（ ）
a.150° b.140° c.130° d.120°
8、（2009朝阳）如图，已知ab∥cd,若∠a=20°，∠e=35°，则∠c等于（ ）
a.20° b. 35° c. 45° d.55°
9、如图，在所标识的角中，同位角是（ ）
a．和 b．和
c．和 d．和。
10、（2024年广州市）如图，ab∥cd，直线分别与ab、cd相交，若∠1=130°，则∠2=（
a）40° （b）50° （c）130° （d）140°
11、（2024年湘西自治州）如图，，∠1=120°，∠2=100°，则∠3= （
a．20° b．40° c．50° d．60°
12、如图，ab是的直径，点c、d在上，，，则（ ）
a．70° b．60° c．50° d．40°
三、解答题。
1、（2024年莆田）（1）根据下列步骤画图并标明相应的字母：（直接在图１中画图）
以已知线段（图1）为直径画半圆；
在半圆上取不同于点的一点，连接；
过点画交半圆于点。
2）尺规作图：（保留作图痕迹，不要求写作法、证明）
已知：（图2）．
求作：的平分线．
2、（2024年凉山州）观察下列多面体，并把下表补充完整．
观察上表中的结果，你能发现之间有什么关系吗？请写出关系式．
答案】3、（2024年淄博市）如图，ab∥cd，ae交cd于点c，de⊥ae，垂足为e，∠a=37，求∠d的度数．
九年级语文 下册 第五单元测试题
九年级语文 下册 第五单元测试题一 积累与运用 30分 1 给下列加点字注音。4分 敝舆 糠糟 畎亩 拂士 米粟 长木 一箪食 醴泉 2 根据拼音写汉字。4分 短h di 械劳其j n 骨li ng 肉守y 犀s 一豆g ng 动心r n 性3 解释加点的字。5分 起于鲁 吾义固不杀人 法家拂士 九...
九年级语文下册第五单元测试题
一 积累与运用。1 根据拼音书写汉字，给加点字注音。这腰鼓，使冰冷的空气立即变得z o 热了，使恬 静的阳光立即变得飞ji n 了，使困倦的世界立即变得亢 奋了。2 语言积累和运用。运用积累完成 1 3 题。第 4 题请仿照加下划线句子的形式，在横线上写一句话。1 情思是诗。我们体味 无可奈何花落去...
九年级语文下册第五单元测试题
8.选出对本单元课文说法不正确的一项是 1分 a.公输盘是鲁国人，能造奇巧的器械。公输是姓，盘是名，也写作 公输班 或 公输般 民间称他鲁班。b.墨子 孟子都是属于儒家学派。c.得道多助，失道寡助 一文通过对中心论点的论述，强调了 施行仁政 的重要性。d.鱼我所欲也 一文中运用了不少两两相对的句子，...