八年级下册第五单元测试题

发布 2020-10-18 21:58:28 阅读 3131

一、 判断正误(正确的填a,错误的填b)

1、 青少年的主要任务是在学校学习知识,参加社会实践是长大以后的事。(

2、 谦让是形成和谐的社会秩序、文明的社会风气不可缺少的道德规范。(

3、 具有强烈的集体荣誉感是维护集体荣誉和利益的最高表现。(

4、 帮助别人只要出于好心就行,不用考虑方式与结果。(

5、 一个人的能力有大小,但只要自己的行为有利于社会,就是在奉献。

二、 单项选择题。

6、应这样认识集体利益与个人利益的关系( )

①集体利益和个人利益在根本上是一致的 ②既要以集体利益为重,又要维护个人利益。

③以集体利益为重,就必须排斥个人的正当利益④集体利益是个人利益的基础和保障。

a.①②b.②③c.①③d. ①

7、 “大河有水小河满,大河无水小河干”。一滴水要想不干,就必须溶入大海,这说明( )

有了国家、集体利益才会有个人利益,因此国家利益应当摆在首位 ②只有坚持国家、集体、个人三者利益相结合,社会和个人才能和谐地发展③当国家利益、集体利益和个人利益发生冲突时,我们应当把个人利益放到首位 ④每个人都应该只考虑国家利益,至于个人利益,根本不用考虑。

abcd. ①

8、“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀”。这句话说明。

a、个人的生活、学习和工作都离不开集体 b、集体的力量是无穷的。

c、集体是我们温暖的家 d、集体是个人成长的摇篮,是妈妈温暖的怀抱。

9、古人说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。意思是:

a、我们要积极参与社会生活,亲身实践,学到现代生活所必须的本领。

b、社会是本“无字书c、关注社会生活的变化有助于增进我们的兴趣和情感。

d、我们生活变化的方方面面都能反映出社会发展的时代面貌。

10、关于“从众心理”说法正确的是

a、是一种较普遍的心理现象,也就是人们常说的“随大流” b、社会生活中并不是人人都可能表现出从众心理 c、所有的人从众心理都是发自内心世界 d、从众心理产生的原因是多方面的,其中重要的原因是来自内心的压力。

11、孔融让梨的故事启示我们: ①在生活中我们要学会谦让②要做到为人谦逊、礼貌待人,不唯我独尊,盛气凌人③在荣誉利益面前不争名夺利,能自觉地为他人着想,做到先人后己④还能妥善的处理与他人的矛盾与冲突 abcd、①③

12、在天津某日资企业,4名中国青年因坚决抵制制作宣传二战时日本战犯形象及法西斯内容的**游戏软件而承受着被辞退的巨大压力,他们的正义之举,得到了广大群众的赞誉。他们的行为充分说明:

维护集体的荣誉和利益,还表现在当集体的荣誉和利益受到损害时,敢于积极维护集体的荣誉和利益②国家的荣誉是国家和民族尊严的体现③维护国家的利益,就是在任何情况下,都要以大局为重,国家利益高于一切④维护国家利益,决不为满足个人私利而丧失国格和人格,丧失民族气节,做出有损国家利益的事情。

abc、①③d、①②

13、抗震救灾中流传着这样一条短信:“再小的爱心,乘以十三亿,就会成为爱的海洋;再大的困难,除以十三亿,就会变得微不足道。”对此理解不正确的是( )

a.个人献出的一点点爱心微不足道。

b.集体的力量是无穷的。

c.只有人人主动承担责任,才能共创美好幸福的生活。

d.“人心齐,泰山移”,团结的集体才有凝聚力和战斗力。

14、我们都是国家的小主人,顾宪成说过:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”那么,关心社会发展,关注国家大事主要表现在( )

关心祖国的建设事业 ②关心中华民族的伟大复兴 ③关心身边社会生活的实际问题,并积极为解决这些问题献计献策 ④关心自己的发展

abcd.①③

15、一个乞丐到一家门前乞讨,女主人没有马上给他东西,而是问他能否帮她干一些杂活,乞丐答应了。在帮助女主人把一堆砖头搬到屋后以后,女主人给了乞丐一些钱,并认真地对他说:“你没有乞讨,这是你应得的报酬。

”乞丐听了浑身一震,他知道今天的收获不仅是金钱,还有更重要的东西。几年以后,乞丐靠自己的努力摆脱了困境。下列对女主人的做法认识正确的是( )

她缺乏仁慈之心,故意刁难乞丐 ②她善于帮助别人,不仅给人以金钱,还给人以尊严 ③她懂得助人的方法 ④她没有把帮助当成一种施舍

abcd. ①

三非选择题。

16、中学团委牵头,常年开展“青年志愿者”活动。许多青年团员和品学兼优的学生通过参加“青年志愿者”活动。为社会做贡献培养亲社会行为能力得到很大提高。请你回答:

1﹚他们的行为体现了怎样的一种精神?

2﹚就如何开展好活动提出合理化建议?

17、有人说:“集体就像一个大火炉,集体里的成员则像一块块煤炭。大家都想得到火炉的温暖,就必须把自己点燃放进去。

煤炭越多,烧得越旺,那么集体也就越温暖……温暖的集体不是别人赐给的,也不会从天上掉下来,它是靠全体成员的热情和爱汇集起来的。”

1)上述说法体现了哪些道理?(4分)

2)请结合实际说说我们在学习生活中应以怎样的实际行动来为集体增光添彩?(12)

18、刘洋是某校七年级(2)班的学生,他不但学习成绩好,会弹钢琴,而且还懂计算机。一天,学校要举办艺术节,这可是一个崭露头角的大好机会,多才多艺的铁林自然兴奋不已,他的心中已经有了一个大大的计划:参加艺术节的个人钢琴比赛,表演钢琴独奏。

他相信自己一定能够在艺术节上一呜惊人。可是,没过几天,班主任老师找到他说:“刘洋,跟你商量个事儿,咱们班很想在团体合唱中拿大奖,我不想采用录音伴奏,你来担任钢琴伴奏好不好?

这样将会更有特色。”

刘洋犹豫了。要知道,团体赛在个人赛之前,伴奏要陪同学练习,很花费时问。这样,**还有时间练习自己参赛的曲目呀?如果答应了,个人赛的成绩势必受到影响……

刘洋此时应怎么办?请说出你的主意及理由。

19、观察下列这些中学生的表现,思考回答下列问题。(张磊说:我的好朋友张ⅹ李ⅹ刘ⅹ都买了手机,我也要买!刘杰说:看你这个打扮。ⅹⅹ歌星就是这个打扮,我崇拜他!)

1)张磊和刘杰的做法反映了一种怎样的心理?

2)我们应该怎样认识和对待这种心理?

参*** :

一、1b 2a 3b 4b 5a

二、6c 7d 8a 9a 10a 11c 12d 13a 14a 15b

三、非选择题。

16、﹙1﹚ 体现了助人为乐、服务社会、奉献社会的志愿者精神。

2﹚建议:1.应该学会谦让,要礼貌待人,为人谦逊。

2.应该学会分享,真诚帮助他人。

3.参加社会公益活动,增强社会责任感。

4.搞好社会调查,关心社会发展,关注国家大事。

5.从点滴小事做起,立志服务社会、奉献社会。

17、(1)①集体不论大小,团结就是力量。

个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力。

2)为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。

首先需要具有强烈的集体荣誉感和责任感,牢记自己是集体的一员,在生活中严格要求自己,绝不做损害集体利益的事。

体现在自己的实际行动中。关爱集体的每一个成员,要尽职尽责地完成集体分配的每一个任务。

体现在当集体的荣誉和利益受到损害时,敢于积极维护集体的荣誉和利益。

维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的最高表现。

18、 (1)刘洋应以集体利益为重,服从班主任的安排,同时也要参加个人钢琴比赛,表演钢琴独奏。

2)集体利益和个人利益在根本上是一致的,但有些情况下也会产生矛盾和冲突。我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来,既要以集体利益为重,又要尊重和维护个人利益。集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。

在集体生活中,当个人愿望和要求与集体利益发生冲突时,要自觉服从集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益。

3)自觉维护集体的荣誉和利益,要具有强烈的集体荣誉感和责任感,牢记自己是集体的一员,要以实际行动为集体添光彩。相信铁林在陪同学练习的同时,也能锻炼自己,一定能在个人赛中取得好的成绩。

19、 (1)从众心理或盲目从众心理。 (2)从众心理对于社会和个人的影响既有积极的一面,也有消极的一面。我们应该养成独立思考的习惯,提高自我控制能力,才能克服盲目从众心理,抵制社会生活中的消极影响。

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