一、填空。1、长方形周长计算公式用字母表示是（）
2、李师傅每天做m个零件，比张师傅多做8个，两人一天共做（）
3、每本练习本x,买了6本，付出10元，应找回（）元。4、甲数是乙数的a倍，甲数比乙数多（）倍。5、（）叫方程。
6、甲乙两数之差是14,两数之和是108,甲数是（），乙数是（）。
7、a×（7＋b），当a＝5时，b=（）才能使a×（7＋b）＝52.5
8、一个正方形周长是a厘米，用字母表示它面积的式子是（），当a＝24时，正方形面积应是（）平方厘米。二、把左右两边意义相等的用直线连起来。三、判断（对的打”√”错的打”×”1）等式就是方程。
（）2）42＝4×2 （）
3）4x－20＝4与50－5x＝20的解是相同的。（）
4）光明商店上午卖出a台冰箱，下午卖出b台冰箱，这天一共卖了ab台。（）
5）2.5a＋b＝2.5ab（）
6）2b×（b＋c）＝2b2＋2c（）四、选择（填序号）
1、a除150的商再减去20的差，列式为（）①a÷150－20②150÷a－20③a÷（150－20）④150÷（a－20）
2、下列式子里是方程的有（）①x＋3②3＋15＝18③4a＋27＝78④4x－15＜20
.75x－4×1.8＝0.3的解是（）①x＝8②x＝10③x＝100
4、根据8x-6＝50,可推得3x+7的值是（）①50②28③21
5、m是三个连续自然数中间一个数，三个数之和是（）
3m＋2②3m③3m＋1④3m－1
五、当a＝4,b＝5,c＝6时，求下列各式的值。a＋3b－2cabc÷12bc÷a－b
六、列方程并求出方程的解x减去3.2与9的积差是2.7
2、一个数的7.5倍与这个数的4.5倍多24,这个数是多少？七、小学数学应用题。
1、同学们植树，一班比二班多植63棵，一班42人，平均每人植8棵，二班39人，平均每人植多少棵？（用方程解答。
2、买3张桌子和4把椅子一共用了308元，每把椅子32元，每张桌子多少元？（用方程解答）
3、一个长方形周长和一个正方形周长相等，已知长方形长24厘米，宽16厘米，求正方形面积？
4、两辆汽车从相距400千米的两地同时相对开出，3小时后还相距10千米，已知一辆汽车每小时行驶55千米，求另一辆汽车速度？（用两种方法解答）
5、鸡兔同笼，共有35个头，94条腿，求鸡兔各有几只。
五年级上册数学第四 五单元
一 填空 1 学校有图书4000本，又买来 本，现在一共有 本。2 学校有学生 人，其中男生 人，女生有 人。3 李师傅每小时生产x个零件，10小时生产 个。4 五 2 班有学生a人，今天请假3人，今天出席 人。5 修路队x天修2.4千米的公路，平均每天修 千米。6 甲仓库有大米x袋，乙仓库所有大米...
五年级上册数学第四单元
第四单元分数的意义和性质 一 单元教材分析 本单元是学生系统学习分数的开始。分数的意义与分数的基本性质是整个单元的主干，也是本单元的重点。整个单元的教学内容大体上显现出了概念到性质，再到方法 技能的递进发展关系。教学内容注重从生活实际认识知识，学习掌握知识技能。学好本单元的知识是顺利掌握分数四则运算...
苏教版小学五年级上册数学第四单元教案
第四单元 小数加法和减法。教学内容。小数加减法 教材第47 51页 例1 例2和练习八 加法运算定律的推广和用计算器计算 教材第52 55页 例3 例4和练习九 整理和复习与探索实践 教材第56 58页。单元教学目标。使学生结合现实情境，理解和掌握小数加减法的计算方法，能正确地进行小数加减法的笔算和...