4、列式计算：（6分）
已知一个数是56.3，比另一个数多2.3，另一个数是多少？
2)甲数是3.72，比乙数少0.3，甲、乙两数的和是多少？
二、认真读题，谨慎填写。（每题 2分，共20分）
1、小数点右边第一位是（ ）位，左边第一位是（ ）位，这两个数位上计数单位的进率是（ ）千分位是小数点（ ）边第（ ）位。
.02+3.6+1.98＝6.02+1.98+3.6这里是运用加法律。
个0.001是（ ）2里有（ ）0.01；3.6是（ ）个0.1。
个十、5 个十分之一和2 个千分之一组成的数是300.14里有（ ）个一和（ ）个0.01。
.47至少要加上（ ）才能得到一个整数。
.505是（ ）位小数，从左往右三个“5”分别在（ ）位、（ 位和（ ）位上，其中第二个“5”表示5个。
7、一个两位小数精确到十分位是7.6,这个两位小数最大是最小是。
8、把.704从大到小排列：
9、在括号里填上合适的小数。
16分元8米8厘米米。
10元零4分元5分米3厘米分米。
90克千克8500米千米。
10、按要求改写。把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
873000万202万。
5060000亿***亿。
三、巧思妙断，判断对错。（对的打“√”错的打“×”每题1分，共5分。）
□9800≈40万，□里最小填5
2、面积相等的两个三角形能拼成一个平行四边形。
.7＋0.3－0.7＋0.3的结果是0
4、小数部分最高位是十分位，而整数部分则没有最高位。
5、整数加减法中的运算定律对于小数同样适用。
四、反复比较，精心选择。（每题1分，共5分）。
．996精确到百分位是（）。
a．20．99 b．20．10 c．21．97 d．21．00
2、大于0.1而小于0.2的两位数有个。
a．9 b．0 c．无数 d．99
3、小马虎在计算1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84。正确的得数应是（ ）
a．5．89 b．4．5 c．6．34
4、聪聪和玲玲、东东三人进行60米赛跑，聪聪用了10．29秒，玲玲用了12．94秒，东东用了9．11秒，（ 跑得最快，（ 跑得最慢。
a．聪聪b．玲玲 c．东东
5、下面哪种说法是正确的（ ）
a．小数都比整数小b．小数的位数越多，这个小数就越大。
c．6.009保留一位小数是6.0 d．在表示近似数时小数末尾的0可以去掉。
五、运用知识，灵活解题。（共26分）
1）各自从家到学校，小华要比小东多走多少千米？（2分）
2）各自从家到少年宫，小华要比小东多走多少千米？（2分）
铁锅比保温杯贵多少元？水壶比热水瓶便宜多少元？（3分）
爸爸带50元钱想买其中的两件商品，可以买哪两件？付50元应找回多少元？（3分）
⑶你还能提出什么问题？（3分）
3、三个小朋友一起跳远，小强跳了3.26米，比小星少跳0.16米，小宇比小星多跳了0.24米。小宇跳了多少米？（4分）
4、乐乐和佳佳一共有18元，乐乐比佳佳多2元，乐乐和佳佳各有多少元？（4分）
5、一根4.6米长的竹竿直插入水池中，，竹竿的入泥部分是0.4米，露出水面的部分是。
0.8米。（5分）
苏教版小学五年级上册数学第四单元教案
第四单元 小数加法和减法。教学内容。小数加减法 教材第47 51页 例1 例2和练习八 加法运算定律的推广和用计算器计算 教材第52 55页 例3 例4和练习九 整理和复习与探索实践 教材第56 58页。单元教学目标。使学生结合现实情境，理解和掌握小数加减法的计算方法，能正确地进行小数加减法的笔算和...
苏教版五年级上册数学第四单元复习
苏教版五年级上册数学第四单元复习资。料。第四单元小数加减法。一 知识点 小数加减法的计算方法 相同数位对齐 从最低位算起 满十进一 退一作十 结果化简。2.小数四则混合运算顺序和整数四则混合运算顺序相同。先乘除后加减 有括号的先算括号内的 同级运算从左往右依次算。3.整数的运算定律对于小数同样适用。...
五年级上册第四单
五年级上册第四单元 落花生 评说课。1总体评价 总的来看，落花生 总的来看，落花生 说课比较全面，且有理有据。但是有些地方仍欠具体，有些地方缺乏理论支持 层次性 教学内容评价教学目标评价 2教学内容评价教学目标评价。教师对 落花生 的教学内容介绍齐全 明确 有针对性。教学的层次性，教学方式的多样性，...