七年级第一单元测试题。
1.将一个角的两边分别反向延长,形成一个新的角,这个角与原来的角是将一个角的一边反向延长,这条反向延长线与另一边构成一个角,所得的角与原来的角。
2.如图,直线ab、cd、ef相交于o,若∠1 = 20°,∠2 = 40°,则∠3 = 4 = 5 = 6 =
3.如图,若oe⊥ab,∠2比∠1大70°则∠aocboc
4.直线外与直线上各点连结的所有线段中,垂线段 ;
5如图,ac⊥bc,ac = 3 ,bc = 4,ab = 5,则b到ac的距离是 ,点a到bc的距离是 ,a、b之间的距离是 ;
第2题第3题第5题
6、在同一平面内,两条直线有种位置关系,它们是。
7.若直线a∥b,b∥c,则其理由是。
8.下列说法中,正确的个数为。
有公共顶点,没有公共边的两个角是对顶角
相等的两个角是对顶角。
如果两个角是对顶角,那么这两个角相等。
如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,这两个角是对顶角。
如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角。
a、1个 b、2个 c、3个 d、4个。
9.如图,ob⊥od,oc⊥oa,∠boc = 32°,则∠aod 为。
a、148° b、132° c、128° d、90° (
10、垂线的一个性质是。
a、过一点有一条直线与已知直线垂直。
b、过一点只有一条直线与已知直线垂直。
c、过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
d、过一点能画出一条直线与已知直线垂直。
11.一条直线与另两条平行直线的关系是。
a、一定与两条平行线平行。
b、可能与两条平行线的一条平行,一条相交。
c、一定与两条平行线相交。
d、与两条平行线都平行或都相交。
12.如图直线a、b相交,∠1=2∠2,求∠1,∠2,∠3,∠4的度数。
13.如图,直线ad、be、cf相交于o,og⊥ad,且∠boc = 35°,∠fog = 30°,求∠doe的度数。
14.如图ab∥cd,e为ad的中点。
过e点画ef∥ab,交bc于点f
ef和dc的位置关系如何?请写出简单的推理过程。
15.如图,⑴直线ad与bc被直线ab所截,∠1和∠2是2和∠dab是5和∠6是直线和直线被直线所截而形成的内错角;
16.如图,⑴∠1和∠2是角,它们是由直线和直线被直线所截而成的,⑵∠edc和∠dab是角,它们是由直线和直线被直线所截而成的;
17、如图,∠1的邻补角是对顶角是。
2的邻补角是对顶角是。
aof的邻补角是对顶角是。
新人教版七年级数学下册第五单元测试题
七年级第一单元测试题。1.将一个角的两边分别反向延长,形成一个新的角,这个角与原来的角是将一个角的一边反向延长,这条反向延长线与另一边构成一个角,所得的角与原来的角。2.如图,直线ab cd ef相交于o,若 1 20 2 40 则 3 4 5 6 3.如图,若oe ab,2比 1大70 则 aoc...
七年级语文下册第五单元助学方案新人教版
第五单元助学方案。第一讲 现代文。一 字词扫描。1.会读会写。深邃 浩 h n om坚持不 xi 战栗 di n 狂。精疲力 ji men men不乐。毛骨 s ng然。武扬威。不乐。w 宁。吞 sh 鲁 m ng大胆。疲惫不kan 告 qing 遗孀。作践 j 丧。g 浅。冻饿之 y 孤立无yu ...
七年级数学第五单元
七年级数学单元训练。第二章 2.8 2.9 第一部分基础知识检测与梳理。一 选择题。1.如果ab 0,那么a b的符号是 a a 0,b 0 b a 0,b 0 c a 0,b 0 d a 0,b 0 2.一个有理数和它的相反数之积 a 符号必为正b 符号必为负。c 一定不小于零d 一定不大于零。3...