班级姓名分数。
一、看拼音，写词语。(6分)
zī shì pǔ tōng sī suǒ kuān yù jiào yù cāi cè
姿势 ) 普通 ) 思索 ) 宽裕 ) 教育 ) 猜测 )
二、用“√”给带点字选择正确读音。(6分)
调皮( tiáo) 往常(wǎng关系xì)
计划(hu曾经(céng干巴巴(gān)
三、比一比，再组词。(4分)
昆尝份镇( )
棍偿盼慎( )
四、照样子，写词语。(4分)
红扑扑。红红火火。
五、在括号里填上合适的词语。(6分)
诚挚的热烈地分享。
红红的激动地获得。
六、写出下列词语的近义词。(6分)
温暖热烈立刻( )
宽裕歧视终于( )
七、把下列词语补充完整。(3分)
( )然大悟日夜兼满( )而归。
)默不语高楼大风( )露宿。
八、造句。(9分)
1．立刻。2．兴高采烈。
3．因为……所以。
九、猜一猜谜语。(4分)
1．耳朵长，尾巴短，眼睛通红三瓣嘴。走起路来蹦蹦跳，青菜萝卜当作饭。
打一动物。2．一物不算大，走路头朝下。不吃人间粮，能说天下话。
打一学习用品)(
3．矮矮胖胖腹内空，一面明镜摆当中。每天会面两三次，每次见面要鞠躬。
打一日用品。
4．没眼有眼力，不问东和西。带它走四方，方向永不迷。 (打一物。
十、按课文内容填空，并回答问题。(6分)
1．英子给我来信说：“我___不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有我。大家的掌声给了我使我微笑着面对生活。”
这说明“掌声”对英子。
2．我紧紧地___着金吉娅。这个圣诞节，她___送给我们棒棒糖送给我们和以及一个陌生女孩的笑脸。
读了这段话，我懂得了。
3．这个实验我做过许多次，每次孩子们都___往外结果都___在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验。
十。一、阅读短文，完成练习。(26分)
一)实验开始了，只见王老师先把一根铁丝拿到点燃的酒精灯上烧红，接着把它投入到空气瓶中，红铁丝慢慢变黑了。“咦，真奇怪，怎么会变黑了？”我脱口而出。
老师再把铁丝烧红，投入氧气瓶里，一瞬间，铁丝吱吱地响，并发出闪闪的光，火光像天女散花一样，最后，铁丝烧成粉末了。顿时，教室里热闹起来。“哎呀，铁丝怎么会被烧光了？
”“氧气真棒！能烧掉铁丝，真有趣。”大家你一言，我一语，叽叽喳喳议论开了。
王老师趁热打铁，让大家发言，氧气能烧掉铁丝是什么原理？这时，同学们有的睁大眼睛，有的冥思苦想，有的轻轻议论……忽然，黄玲举手说：“氧气透明，无颜色，它的性质非常活泼，能助燃烧。
因此，把烧红的铁丝放到氧气瓶中，氧气就加剧了铁丝的燃烧，铁丝温度升高，很快就烧成灰……”顿时，全班响起了热烈的掌声，大家投去赞许的目光。同学们还纷纷发言，讲了氧气在工业、农业、医疗卫生事业中的作用……
1．用“||把第1自然段分成两层。(2分)
2．找出短文中的两个象声词。(1分)
3．用“ ”画出比喻句。(1分)
4．写出下列词语的近义词。(3分)
顿时热闹赞许( )
5．用“先……接着……再……最后……”造句。(2分)
6．为什么铁丝放在氧气中能燃烧？(2分)
(二)查理虽然(调皮顽皮)，但说话是算数的。整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。镇上的人们发现查理没有(再在)搞恶作剧。
暑假很快过去了，罗伯特一家要走了。临走的时候，罗伯特先生把查理叫到家里，说：“查理，你是不是很喜欢这把刀？现在它是你的了。”
“不行，罗伯特先生，我不能随便要您的东西。”
“查理，你带给杰西的(礼物礼品)是(快乐愉快)，现在我把刀作为礼物送给你。”
查理第一次听到有人这样夸自己，连忙说：“谢谢您，罗伯特先生。”
与杰西告别时，查理握着杰西的手，说：“杰西，我会做个好汉。”
“你会的，我从来就相信。”
1．给短文拟定一个恰当的题目1分)
2．把短文中不恰当的词语用“＼”画去。(2分)
3．用“||把短文分成两段。第一段写第二段写7分)
4．用“虽然……但……”造句。(2分)
5．这篇短文主要内容是什么？(4分)
十。二、作文。(20分)
以《快乐的课堂》为题写一篇作文。要求把快乐、有趣在什么地方写清楚，语句要通顺。
人教版三年级语文上册第八单元试卷
人教版三年级语文上册第八单元测试卷。一 看拼音，写词语。6分 z sh p t ng s su ku n y ji o y c i c 二 用 给带点字选择正确读音。6分 调皮 di o ti o 往常 w ng w ng 关系 j x 计划 hu hu曾经 c ng z ng干巴巴 g n g n...
三年级语文人教版上册第八单元
送人玫瑰，手有余香。第八单元测试。一 基础知识积累与运用。37分 读一读美丽的句子，写一写正确的词语。11分 如果谁对了这个谜语，老师就会给谁一张精美的作为。金吉娅不但送给了我们b ng b ng t ng还送给了我们善良同情和。选择恰当的词语填空。8分 镇定镇静。他遇到突发事件非常一点儿也不慌乱。...
人教版三年级语文上册第八单元试卷
2009 2010学年度第一学期三年级语文学情诊断第八单元测试题。班级姓名 一 积累展示 等级 1.看拼音，写词语。g l b ji o du b y sh u b i f ng m f n f x y o w y ng w i 2.比一比，再组词。烦较欣。项轻吹。扬闯异。场闻导。3.补充词语。川 ...