三年级语文上册第八单元试卷 人教版

发布 2020-03-09 01:40:28 阅读 8772

班别姓名座号。

一、看拼音,写词语。(10分)

zīshìkuānyùyuánzhùgǔlìwēixiǎn

二、在正确的读音下画横线。(6分)

讲述(sùshù)不假(jiājiǎ)思索给(jǐgěi)予...

卡(kǎqiǎ)片他俩(liǎngliǎ)系(jìxì)绳子...三、形近字组词。(10分)

买()热()予()险()即()卖()势()矛()脸()既()四、照样子,把下列的词语补充完整。(10分)1、例:圆(溜)(溜)

胖()(金()(雾()(乐()(我还能写两个这样的词:2、例:(风)餐(露)宿。

)默不()应有()(彬彬()(不转()恋恋()(如()(偿。

五、写出带点词的反义词。(4分)

1、这里危险,快到()的地方去。..

2、井口很窄,一点也不(),往外爬的时候千万要小心。.3、虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了()。4、孩子们都兴高采烈,只有金吉娅()。

六、我会填。(8分)

1性本善。性相远2亲师友,习礼仪。3、玉不琢,不成器。

七、阅读积累与应用(一)课内阅读。

就在英子刚刚站定的那一(该、刻),教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水(流、留)了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个故事。

她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热(列、烈)的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一(摇、遥)一晃地走下了讲台。

1、我会划去括号内不正确的字。(4分)2、我会从文中找出近义词或反义词。(2分)

近义词:慢慢()反义词:慌张()3、同学们一共给了英子___次掌声。第一次掌声是为而响起,第二次是为而再次响起。(5分)4、学了这篇课文,你想对英子说些什么?(3分)

二)课外阅读。

青蛙是益虫。

放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到小青蛙。心。

里不由得暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!

第二天,我在田沟里发现了另一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑手蹑脚地挪动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里就特别高兴了。这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。

回到家里,我用一根细绳拴住青蛙的后腿,把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水,就快乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。我正玩得高兴,舅舅回来了。

他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫,快放了它吧!”我低头不语。

舅舅又说:“你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉。损失多大呀!

”没等舅舅说完1、用“——划出文中描写小青蛙外形的句子。(2分)2、写出短文中三个四字词语(3分):

3、跟青蛙玩得高兴时,舅舅教育了我。我听了他的话以后,我会怎样做呢?请你根据故事的发展,把结尾补充完整,写在文章后面的横线上。(3分)

八、习作(30分)

以“我喜欢___为题,写一篇习作。你喜欢的东西一定很多,也许是人、事或物等等。先把题目补充完整,再构思一番,就开始动笔吧!

字数:左右。

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