姓名成绩。一、我会写，看我写的字多美。（10分）
zī shì kuān yù yuán zhù gǔ lì wēi xiǎn
rè liè xiǎnɡ shòu cāi cè qínɡ xù shōu huò
二、用“√”标出带点字的正确读音。（4分）
讲述（sù shù） 不假（ jiā jiǎ）思索给（ jǐ gěi）予调（tiáo diào）节。
卡 (kǎ qiǎ) 片他俩（liǎng liǎ ）系 (jì xì) 绳子给（gěi jǐ）予。
三、比一比，再组词（5分）
买热险险即。
卖势验脸既。
四、选字组词。（6.5分）
在再访防秘蜜密。
现见实三存版。
预采火问卫家（ ）
）书蜂林切神茂（ ）
五、写出下列词语的近义词或反义词。（8分）
1．近义词：注视如实诚挚忧郁。
2．反义词：镇定成功善良相信。
六、我会照样子，把下列的词语补充完整。（6分）
1．例：圆（溜）（溜）
胖金雾乐笑。
2．例：（风）餐（露）宿。
（ ）默不（ ）应有彬彬精打（ ）
）不转（ ）恋恋如偿闻名。
七、在括号里填上恰当的词语。（6分）
的掌声的女孩地拥抱地看着。
的实验的祝福地走上讲台地讨论。
的礼物的笑容地抱起地准备。
八、选择恰当的词语填空。（2分）
激动热烈强烈盼望希望愿望。
1．教育家（ ）地抱起女孩，好久才放下。
2．当英子站在讲台上时，教室里响起了（ ）的掌声。
3．小女孩一直（ ）圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。
4．长大后，当一名教师是我的（ ）
九、默写经典《三字经》。（4分）
1性本善习相远。2．子不学幼不学。
3．玉不琢人不学4．为人子亲师友。
十、判断下列说法是否正确，对的在括号里打“√”错的打“×”2分）
1．圣诞节是西方国家最重要的节日。（
2．查理是一个既调皮又善良，还喜欢帮助人的孩子。（
3．我们的关爱和鼓励有时可能会改变一个人的一生。（
4．教育家到学校所做的实验是为了让孩子们知道遇到危险时要赶快逃走。（
十。一、按要求写句子。（4分）
1．教育家从手提包里拿出一个瓶子。（缩句。
2．教育家把瓶子放在地上。（改为“被”字句。
3．他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？（改为陈述句。
4．我们小学生从小要注意保卫牙齿。（修改病句。
十。二、把下列句子排列成一段通顺的话。（5分）
）连最时髦的语言技术也用到了展览中。
）这次展览用上了声、光、电所有能用的手段。
）我们在展览中轻松地了解到许多动物知识。
）北京自然博物馆推出了一次现代化的动物展览。
）而且很多展品都是第一次露面的馆藏珍品。
十。三、阅读短文，回答问题。
就在英子刚刚站定的那一（该、刻），教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水（流、留）了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个故事。
她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热（列、烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一（摇、遥）一晃地走下了讲台。
1．我会划去括号内不正确的字。（2分）
2．短文节选自课文。（２分）
3．我会从文中找出近义词或反义词。（2分）
近义词：慢慢反义词：慌张。
4．同学们一共给了英子___次掌声。第一次掌声是为而响起，第二次是为而再次响起。（１分）
5．文中有许多让人感动的句子，请你把其中一句抄下来。（３分）
让我感动的原因是。
6．学了这篇课文，你想对英子说些什么？（２分）
人教版三年级语文上册第八单元试卷
人教版三年级语文上册第八单元测试卷。一 看拼音，写词语。6分 z sh p t ng s su ku n y ji o y c i c 二 用 给带点字选择正确读音。6分 调皮 di o ti o 往常 w ng w ng 关系 j x 计划 hu hu曾经 c ng z ng干巴巴 g n g n...
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2009 2010学年度第一学期三年级语文学情诊断第八单元测试题。班级姓名 一 积累展示 等级 1.看拼音，写词语。g l b ji o du b y sh u b i f ng m f n f x y o w y ng w i 2.比一比，再组词。烦较欣。项轻吹。扬闯异。场闻导。3.补充词语。川 ...