小学数学二年级下册第八单元学习评价试卷（a）一、先根据统计表制成条形统计图，再填空回答问题。
小明家果树棵树统计图。
1． 画出统计图。
2． 回答问题。
1）每格代表（ ）棵树。
2）小明家种的（ ）树最多，种的（ ）树最少。
3） 树比树多（ ）棵。
4） 树比树少（ ）棵。
5）你还能提出什么数学问题？并解答出来。
二、小小文具店一日销售各种笔情况统计表。
1．这一天（ ）卖出的最多卖出的最少。
2．上午比下午卖出的钢笔少（ ）枝。
3．这一天卖出的圆珠笔比铅笔多（ ）枝。
4．你想给售货员阿姨提出什么建议？
三、欣欣小学二年级三个班同学课余活动人数情况。
二（1）班同学课余活动人数统计表。
二（2）班同学课余活动人数统计表。
二（3）班同学课余活动人数统计表。
欣欣小学二年级同学课余活动人数统计表。
请观察上表，并填空回答问题。
1．一班喜欢体育锻炼的有（ ）人，二班喜欢（ ）的人最多，三班喜欢（ ）的人数最少。
2．（ 班喜欢听**的人数最多。
人教版小学数学二年级下册 第八单元教案 2019整理
学生在生活中都接触过质量问题，已经明确知道物品的轻重不能靠眼睛观察，必须要用秤称一称。学生已经建立了初步的质量观念，但是对质量单位还缺乏认识。通过活动，帮助学生建立1克和1千克的概念。让他们获得一些估量的经验并巩固质量观念，培养估测意识。1.在具体生活情境中，使学生感受并认识质量单位克和千克，初步建...
人教版数学二年级第八单元
二年级上第八单元。灾害农业科技纺织水池机器灭火倒影游泳波纹必须历史。二 组词。舰植冲访 船值种纺 刻酒住园 该洒往圆 三 反义词。轻沉好。白方新。稀少伤心暴躁。四 词语填空。盛开无踪 人 目。各 各 秀丽瓜果。流不 叫天茁壮。自 自闪闪精 填 五 填上合适的词语。一 石桥一粒粒一片片 一 嘴巴一条条...
人教版小学数学二年级下册第八单元《解决问题》导学案设计
最新人教版小学数学二年级下册第八单。元 解决问题 导学案设计。课题解决问题课型新授课设计说明。本节课的内容充分联系了学生的生活实际，利用学生熟知的 感兴趣的素材进行教学，唤起学生已有的生活经验，进一步巩固克与千克的质量观念。在此基础上 估计方法，解决实际问题，从而实现从旧知到新知的迁移，培养了学生灵...