人教版小学语文三年级下册语文第三单元复习卷

发布 2020-10-17 03:02:28 阅读 8243

小学三年级下册语文第三单元复习卷。

一、我会拼一拼,写一写。

kū long hòu huǐ dǎ liè jiào huì wáng yáng bǔ láo

bàn shǎng wèi guó dīng zhǔ yán sù hé yán yuè sè

二、我会给多音字组词。

quānxiāngch

圈相处。juànxiàngch

三、我会照样子写句子。

例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。

1.从这里看过去,杨桃不就像个五角星吗?

2.用这样的方法画骆驼,不是一个很好的方法吗?

六、课内阅读。

1 我会按课文内容填空。

老师让这几位同学回到自己的座位上,然后地说:“提起杨桃,大家都很但是,看的不同,杨桃的样子也就有时候看起来真像个( )因此,当我们看见别的人把杨桃画成( )的时候,不要要看看人家是从什么角度看的。我们应该看到是什么样的就。

2.把下面的内容补充完整。

绳在断薄处裂。

花盆里长不出鸟笼里雄鹰。

亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜。

日日行常常做。

人教版小学语文三年级上册《语文园地三》第一课时教学设计

人教版小学语文三年级上册 语文园地三 教学设计。学习目标 1 通过 我的发现 学习,引导发现表示颜色的单音节词和其他的字搭配可以组成新词,意思更加丰富,从中进行词语的积累,感受汉语词汇的丰富性。2 通过 读读背背 和填空,引导学生学习语言,积累语言。3 通过 趣味语文 感受语文的趣味性。学习难点 通...

人教版三年级语文第人教版三年级语文第十一课教案

11 秋天的雨。湖北省麻城市乘马岗镇江树中心小学颜宏流。教学目标。1 认识本课生字,理解重点词语。2 展开想象,感受秋天的美好,感悟语言的优美。3 正确 流利 有感情地朗读课文,表达对秋天的喜爱。教学重点。通过朗读,感悟语言的优美。教学难点 感受秋天的美好。教学时间一课时。教学过程 一 创设情境,导...

人教版小学语文三年级下册

人教版小学语文三年级下册 惊弓之鸟 教案。安丘市兴安小学执教人 周晓军。导入 同学们,你们喜欢听故事吗?喜欢 今天呢,我们一起来学习一个有趣的成语故事。板书 10 惊弓之鸟。请同学们齐读课题两遍。谁能说说课题的字面意思?谁能连成一句话来说说课题的字面意思?一只被弓箭惊吓的大雁 你真是一个会总结的好孩...