一、二单元测试卷。
班级姓名。一、看拼音写词语（9分）
qīnɡ tínɡ jù lǒnɡ wǔ dǎo ǒu ěr
tè shū zhòu jiànɡ pí láo zhàn lán fēnɡ lì
二、我会把下面的词语补充完整，并照样子写词语。（3分）
郁郁西下群芳。
旭日缤纷皓月。
三、比一比，再组词（8分）
蹈沾偶俏（ ）
稻粘遇峭（ ）
四、用“ ”画出错别字并在括号中改正（6分）
挺拨（ ）演秦（ ）苇杆（ ）
清翠（ ）峰利（ ）光彩夺目（ ）
五、解释加点的字（3分）
举：①全； ②推选； ③往上托； ④进行。
1、第29届奥运会在北京举行。
2、同学们推举我当语文课代表。
3、我们家乡的特产举世闻名。
六、照样子写词语（6分）
万紫千红。翩翩起舞。
动静。七、在括号里填上合适的词（9分）
一（ ）珍珠的荷叶开心地。
一（ ）清泉的春光轻轻地。
一（ ）歌曲的柳丝缓缓地。
八、句子练习（4分）
1、（修改病句）我看到了一池美丽的荷花和一阵花香。
2、（扩句）贝蒂在寻找燕子。
九、按课文内容填空（9分）
1、《咏柳》是**的。“碧玉装成一树高”中的错别字是
应写成 ，它的意思是下一句是诗中作者运用了的修辞手法，把比作全诗表达了作者。
2、在中，在中，燕子斜着身子在唧唧地叫着，有的由这边的飞到了那边的。
十、阅读短文（9分+7分）
一）荷花（节选）
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的（ ）有的花瓣儿（ ）露出（ ）有的还是（ ）看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、根据课文，在括号里把短文补充完整。（4分）
2、这段话中写荷叶又多又密的词语是（ ）表示荷叶颜色的词语是（ ）写荷叶形状的词语是（ ）3分）
3、“冒”字用得真好，它形象地表现了（）。1分）
4、这段话中有一个比喻句，请找出并认真地抄写下来。（1分）
二）美丽的人民公园。
春天来了，人民公园几（jī jǐ）乎成了花的世界。各种各样的花争奇斗艳，数不胜（shēng shèng）数（shǔ shù）。
桃花的颜色红红的，淡淡的，远看好像红绒球球。马蹄莲更是逗人喜爱，花体呈桶状，颜色由青到白，由白到青，使人感到有一种说不出的美。更有一种不知名的呈粉白色的花，远看好像绿丛上落了一层白白的雪。
还有一种花呈玫瑰色，花瓣就像用绒布精心制作的，细看，花瓣上似乎还洒落了一层细小的水珠，在温暖的阳光下，泛出晶莹的光。
我来到公园的一片开阔地放眼四望不禁惊呼起来多漂亮的蝴蝶
真的，在十米见方的这块土地上，开满了蝴蝶花和迎春花。那些“蝴蝶花”，有的翩翩起舞，有的展翅欲飞，有的跳跃于绿丛中间……
1、为选段中加点的字选择正确的读音。（3分）
2、短文是围绕哪句话来写的。请你用“ ”划出来。（1分）
3、给第三自然段第一行文字加上正确的标点。（2分）
4、用“——划出选段中的拟人句。（1分）
十。一、习作（29分）
选择自己喜欢的一处景物。题目自拟。
提示：写出这处景物的特点，按照一定的顺序写，并发挥自己合理的想象。
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