五年级下期语文第四单元检测卷

发布 2020-10-15 12:33:28 阅读 1491

姓名:一、 给下列带点字注音。(8分)

搁置撒种栅栏凛冽寻觅绱鞋窘境漂白。

咀嚼嚼烂报酬勉强储备衔接拽住锥子。

二、 看拼音写词语。(6分)

yōu mò zhào yào gān gà dǐyā yīguān qín shòu

yī dōu nánkān gǒu fèi qīng tīng nà mèn tānggāo

三、 将下列词语补充完整。(3分)

义( )词要价忘( )负( )

)羞成声( )力( )根深。

五、找出下列词语中的错别字,改在括号里。(8分)

泌人心脾惭槐口干舌噪义愤填鹰。

审叛绝心心地人慈气奋。

徙步供献利欲薰心九宵云外。

祠候担优诚肯感恩涂报。

六、带点的字是同一个读音的一组是( )1分)

1、蒙骗灰蒙蒙蒙难蒙族。

2、灾难遇难难民幸免于难。

3、撒谎撒种撒手撒腿就跑

4、 扎根扎针扎堆扎辫子。

七、下列句子中的成语使用正确的一项是。( 1分)

1、面对同学们的非议,男子组乒乓球冠军只是嫣然一笑。

2、盘子里红彤彤的苹果使人馋涎欲滴。

3、她第一次站在舞台上,听到一次又一次热烈的掌声,害羞得低下了头,有些无地自容。

4、他把篮球小心翼翼地扔进篮筐就跑了。

八、依次填入下列横线上的词语,恰当的一组是()(2分)

天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们___轻轻地飘在空中;__一片片整整齐齐地排列着;__来来去去;__严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……

有的像羊群②有的像羽毛 ③有的像一床大棉被 ④有的像鱼鳞。

a.①②b.④③c.②④d.③①

九、请用修改符号修改病句。(4分)

1、大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教,经过他的努力该校办学状况有了提高。

2、我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。

3、通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。

4、在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力不足,毅力不强。

十、缩句。(4分)

1、我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。

2、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。

3、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

4、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。

十。一、仿照例句,在横线上填上适当的词句,使句子更加生动、具体。(3分)

例:花朵把春天的门推开了,送来缕缕清香。

把夏天的门推开了把秋天的门推开了把冬天的门推开了。

十。二、著名作家朱自清在西南联大任教时,生活十分艰难。有一次他外出时被一个乞丐跟上了,为了甩掉乞丐,他就说:

“老弟,我是教授!”话音刚落,只见乞丐转身就走了。请问朱自清这句话的言外之意是什么?

(2分)

十。三、积累运用。(4分)

古诗词带有花字的诗句很多,同是有花字的诗句,但是所代表的季节却不相同。

例如诗句就是描写春天的;而 ;

这三句分别是描写夏、秋、冬三个季节的。

十。四、文言文阅读。

今者臣来,见人于大行(太行山),方北面而持其驾,告臣曰: “我欲之楚。”臣曰:

“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良。

”臣曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:

“吾用多。”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。

”曰:“吾御者善。”

此数者愈善,而离楚愈远耳。

1.下列句子中加点的词语,理解不正确的一项是()(1分)

a.今者臣来臣:我

b.方北面而持其驾北面:向着北方;面向北方。

c.我欲之楚之:往,去。

d.吾用多用:用处。

2.翻译“马虽良,此非楚之路也”一句为现代汉语。(2分)

译文: 3、文中“此数者愈善,而离楚愈远耳。”“数者”具体指。

原文回答)(2分)

4.概括写出这则寓言的寓意或给你的启示。(不超过30字,2分) 答。十。

五、现代文阅读。

一17分)那时候我很小,独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。看完电影出来,我迷路了。这时华灯初上。

不知是恐惧还是 a (xiū sè),我不敢去问任何人,忍不住嘤嘤地哭了起来。

这时走过来一对夫妇,那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道:“怎么了,小姑娘?”我大哭起来,告诉他们我怎么也找不到自己的家。

那女人随即轻轻摸了**的头说:“没关系,咱们一起去找找,好吗?”她又俯身拉起了我的手,我在黑暗中感觉着她手的温暖。

原来我离家并不远。那对善良的夫妇将我轻轻一送,就送到了我母亲的身边。

我破涕为笑的时候,他们向我微笑一下,转身离去了。夜色笼罩了他们修挺笔直的身影,我手心还留着那女人的手温。

几十个寒冬酷暑过去了,我已有了那一对夫妇的年龄,但他们留给我的温暖,仍久久地萦绕在我的心中。

十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。那一次,我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。可我却没有将它背上去。咬着牙,较着劲,试了一次又一次,始终差那么一点儿,我无望地站在这一袋粮食前。

我决定再试一次,忽然粮袋顺利地上了肩。我 b (chà yì)地转过头,发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的粮袋,一双同样苍老,却充满慈爱的眼睛在亲切地注视着我。给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。

那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。

一次,我生病在床,心绪异常烦躁,嘴唇干裂出一层白皮。突然听见“啪”的一声脆响,什么东西摔碎了。我恼怒地大喊起来:

“妍妍,你又在淘气!你能不能让人安静一下?你真太不懂事了。

”屋内静了半晌,才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说:“妈妈,我看你嘴太干了,想给你倒点热水喝,我不是故意弄碎杯子的,你别生气,好吗?”我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。

我吮吸着女儿的泪,暖暖的,有点咸。

人的一生可能经历过许多喜怒哀乐,但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。它就像那 c (pái huái)在你周围的微风和细雨,让你体味着人生的温暖。

这温暖的感觉浸润我的心许久了,我常被它逼得扪心自问:你曾向迷路者伸出你的友谊之手吗?你给了对你也许并不重要,但却是别人所急需的一把力了吗?

你能谅解和宽容那些无意中伤害了你的人吗?只要感觉到那一丝丝温暖存在,人生就会轻松多了。能够给人以这种温暖,我想快乐一定会更大些。

1.根据拼音写词语。(3分)

a. xiūsb.chà yc.pái huái

2.本文按照时间顺序叙述了三件事情,请用简洁的语言分别概括。(3分)

五年级语文第四单元检测卷

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