2010学年第二学期小学语文期末检测试卷2011.6
第一部分：静心书写（5分）
蚂蚁搬家蛇过道，明势必有大雨到。
第二部分：潜心积累（45分）
一、 我会拼，还会规范地写出词语来！（10分）
fū tàng zāo tà shuài lǐng pí bèi bù kān
糟蹋率领疲惫不堪)
jiàn kānɡ hé xié mǐn ruì yì sī bù ɡu
健康 ) 和谐 ) 敏锐 ) 一丝不苟 )
二、 比一比，再组词，千万别弄错哦！（4分）
翔（ 飞翔 ） 捎（ 捎信 ） 济（ 经济 ） 诊（ 诊断 ）
栩（栩栩如生 ） 稍（ 稍等 ） 挤（ 拥挤 ） 珍（ 珍珠 ）
三、 我能按要求填写，我一定行！（12分）
1、 把下面的词语补充完整，并选一个成语造句。（4+2分）
傲 ）然挺立四面（ 楚 ）歌天高地（ 阔 ） 全力以（ 赴 ）
连（ 续 ）不断迷（ 惑 ）不解鱼（ 跃 ）而出不（ 假 ）思索
迷惑不解：姐姐的话使我迷惑不解
2、 把下面的名句补充完整。（4分）
、大漠孤烟直 ，长河落日圆 。
、与朋友交， 言而有信 。
、蚂蚁搬家蛇过道， 大雨不久就来到（我们学的）明势必有大雨到（他们学的。
日出江花红似火， 春来江水绿如蓝。
3、 找出错别字划上“ ”改正后写进括号里。（2分）
有一天，当阿波罗架着太阳车从天空中使过的进候，他跪到太阳车那里，从喷射火陷的车轮上，拿取了一棵火星，带到人间。（驾）（驶）（时）（颗）
四、 我能选择正确的词语填空。（3分）
观赏欣赏因为┅┅所以┅┅ 只有┅┅才┅┅
1、七月的新疆繁花无边，吸引了无数游人前来（观赏）。
2、我来到河里，（欣赏）着静如玻璃绿如翡翠的漓江水。
3、（只有）亲自来到桂林，（才）会得到“舟行碧波上，人在画中游”的迷人境界。
五、 照样子，写句子。（4分）
1、 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
2、 父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
天上的月亮就像一根弯弯的香蕉，挂在美丽的夜空。
六、 我能默写本学期学过的一首古诗！别忘了写上题目，作者的姓名和朝代，还有标点符号哦！（2分）
四时田园杂兴。
宋范成大。昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜。
七、 按要求填空（10分没学。
1、老吾老，以及人之老， 幼吾幼 ， 以及人之幼 。
2、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
3、安静的手指悄然合拢， 竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩， 神奇的灵性抓住了。
4、《独坐敬亭山》是， 唐朝诗人， 李白写的。
我最喜欢其中的两句诗是“ 众鸟高飞尽 ， 孤云独去闲 。”
它的意思鸟飞走了，云飘远了。
第三部分：阅读理解（25分）
一、 阅读《纪昌学射》后回答问题。（10分）
飞卫是一名射箭能手。有个纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。
开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！
”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练习得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。
纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。
等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来，聚精会神地盯着它。
那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
取得了这样的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头，说：“你就要成功了！”于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。
后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。
1、依照词语“百发百中”的结构形式，写出两个词语。（2分）
百战百胜一心一意
2、划线句子可以用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程，这个词语是（注视），跟这个词意相反的词语是（分神 ）。2分）
3、“纪昌的本领练得相当到家了”中，纪昌是这样练眼力的：躺在织布机下面，注视梭子穿梭，聚精会神地盯着小虱子。；
纪昌的眼力练得相当到家体现在：那只小虱子，练到后来，大得竟然像车轮一样。就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。（2分）
4、我认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的最根本原因是。
坚持，刻苦2分）
5、这则寓言给我们的启发是。
只要努力，就很有可能成功2分）
二、 阅读短文，回答问题。（15分）
滴水穿石。雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这一下只好拉倒了。我坐在门口，望着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅到身上了。”我没理会，却发现了什么奇妙的东西：
“爸爸，你看，房檐下的石头怎么隔一段距离，就有一个小窝。？”爸爸还没有回答，我就自己jiě shì (解释)说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。
”“是吗？”爸爸故意jīng qí （惊奇）地问，我也愣住了。
爸爸见我答不出，就凑过来笑着说：“这叫‘滴水穿石’，咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总是滴在这个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着，爸爸又说：
“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功。”
听着爸爸的话，我心里想：要永远记住滴水穿石给我的启发。
1、 看拼音，在括号里写上词语。（2分）
2、 在第2段没有标点的地方加上标点符号。（3分）
3、 从文中找出一个适当的词语作为文章的标题，写在文章前面的横线上。（1分）
4、 形容雨大的词是瓢泼大雨 ；“奇妙的东西”在文中是指滴水穿石的精神。
5、 用“——在文中划出能说明“滴水穿石”这个词意思的句子。（3分）
6、 文中最值得我牢记的一句话是。
无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功。
7、 读了这篇文章后你有什么启发？（3分）
我们要时时刻刻有这种滴水穿石的精神，坚持下去，才能成功。
第四部分：口语交际（5分）
学习了课文《中彩那天》，让我们想象库伯先生派人把汽车开走以后，“我们”全家人当时的表现，我要把想到的写下来。字数在以内。
我说：“爸爸，你为什么就不先考虑考虑，就这样把车领回来，有还给人家，要是，你不把那辆车给他们，那我们……”就算你不想这样做，也要想想，本来是人家的，你用着，你心里能踏实吗？”“妈想通了，就是的，你只有这样做心里才能踏实点啊！
”“恩，爸爸妈妈，我们下次再碰碰运气吧！”
第五部分：真情习作（30分）
题目：美丽的。
在我们东莞，随处都可以看见许多漂亮的景物，如学校的校园、公园、广场等，这些景物特点鲜明，深受人们的赞赏。请选择一个你最熟悉的景点写下来，要写出景物的特点，做到内容具体，语句通顺，要写出自己对这一景点的喜爱之情。
温馨提示：同学们，都做完吧，是不是在检查一遍呢？相信你一定能交一份满意的答卷！
人教版四年级语文下册期末测试卷
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