部 统 编版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习十五

发布 2020-10-15 00:30:28 阅读 9406

四年级上册经典国学诵读十五。

一)经典国学再现。

兵非益多也,惟无武进,足以并力料敌取人而已。夫惟无虑而易敌者,必擒于人。

我是小助手。

益:好。武进:持勇冒进。

并:合并。易:轻易。

兵力不是越多越好,只要不持勇冒进,能够同心协力,准确预料敌军情况,就能够取得胜利了。那些不经过深思熟虑就行动,并且轻敌的人,一定会成为敌人的俘虏的。

考考你的智慧。

1.词语解释。

益武进易。2.翻译句子“夫惟无虑而易敌者,必擒于人。”

3.文章中提到的取胜的重要前提是( )

a.兵多 b.不冒进 c.并力料敌

弘扬传统文化。

长勺之战。战争中,虽然同等条件下,人数较多的部队取胜的可能会更高一点,但是,人数的多少并不是决定战争胜负的关键因素。只有当一个部队目标一致,加上正确的指挥,才是这只部队的真正战斗力。

春秋初期,齐桓公即位不久,就不听主政大夫管仲的意见,执意发兵,企图一举征服鲁国。

鲁庄公一直注重整修内政,鲁国人们非常信服与他,得知齐国想要攻打鲁国,全国上下都起来支持鲁庄公,万众一心,坚决抵抗齐国的进攻。

谋士曹刿自告奋勇,跟随庄公出战迎敌。鲁军根据齐强鲁弱的局势,选择了在长勺迎击齐军。两军对垒,鲁庄公想要先发制人,被曹刿劝住了。

齐军见鲁军按兵不动,便一而再、再而三地发起攻击,但由于鲁军防御非常坚固,齐军久攻不下,齐军士兵倍感疲惫,士气非常低落。这时的鲁军却防守稳固,斗志高昂。曹刿见战场事态已有“彼竭我盈”的趋势,就建议庄公实施反击。

庄公接受了曹刿的建议,带领鲁军将士一鼓作气,打败了齐军,终将齐军逐出鲁境。

二)经典国学再现。

夫地形者,兵之助也。料敌制胜,计险厄远近,上将之道也。知此而用战者必胜,不知此而用战者必败。

我是小助手。

助:帮助,辅助。

险厄:险要。

上将:主将。

有利的地形,是用兵时的辅助条件。预料敌军情况,研究地形的的险要程度,计算道路的远近,这是主将作战的原则。懂得这些原则去指挥作战,就必然能够取得胜利,不懂得这些原则去指挥作战,必然会失败。

考考你的智慧。

1.形近字组词。

险料助( )

检科肋( )

2.解释句子“夫地形者,兵之助也。”

3.有利的地形,在作战中起到了什么作用?

4.作为一个主将,应该懂得哪些作战原则?

弘扬传统文化。

高邑之战。战争中,利用有利的地势,往往能够做到事半功倍的效果。

梁太祖命大将王景仁率领四万军队讨伐赵王熔,赵王熔向晋王求救,于是晋王亲自前去救援,和梁军在野河对峙,晋王在北岸安营扎寨。

当时晋军人数少,梁军人数多,晋军将领周德威分析了敌我双方的情况,提出晋军擅长骑兵,合适在平原开阔的地方打仗,因此下令退兵鄗邑,部署了作战的准备。然后,周德威派出三百骑兵到梁营挑战,王景仁被激怒了,率领全部梁军追击而出,周德威假装不敌,边战边退,成功地将梁军引至鄗邑的南面。

梁军远道而来,没有准备足够的粮草,正是人饥马疲,再加上他们并不擅长骑马打仗,在平原地区发挥不出军队的威力,因此,被晋军一举打败。

参***。一)

1.好持勇冒进轻易 2.那些不经过深思熟虑就行动,并且轻敌的人,一定会成为敌人的俘虏的。

二)1.危险检查料想科学帮助肋骨 2.有利的地形,是用兵时的辅助条件。 3.辅助作用。 4.预料敌情,研究地势险恶,计算道路远近。

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