同学们,这学期大家学得一定很棒吧﹗今天来秀一下自己吧﹗
一填空并不难,全对不简单,可要仔细呀﹗(20分)
1.从3:00到6:00时针旋转了( )度。
2.根据376×15=5640,那么56.4
3.4和6的最小公倍数是( )5和9的最小公倍数是( )
4.红领巾有( )条对称轴,五角星有( )条对称轴。
5. 计算12.5×0.5×4×0.8可以运用乘法的( )律和( )律使计算简便,结果是( )
6.5.8平方米=( 平方分米 1.4公顷=( 平方千米。
15分=( 时。
7.一副扑克牌摸到红桃的可能性是( )
8.把7米长的铁丝平均分成10段,每段长( )米,每段是全长的( )
9.梯形的上底是5厘米,下底8厘米,高6厘米,把它分割成一个平行四边形和一个三角形(如下图)。
梯形的面积是( )平方厘米。
平行四边形的面积是( )平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米,10.把一根木料锯成3段用10分钟,同样的速度锯成5段用( )分钟。
二.认真分析公正判断。(对的打“√”错的打“×”10分)
1.一个数(0除外)除以小数,商一定大于这个数。
2.三角形面积是平行四边形面积的一半。
3.将一个正方体抛向空中,落地后,每个面朝上的可能性是的 。
4.3.276276276是循环小数。
.下图中三角形a的面积大于三角形b的面积。
三.聪明的你一定能将正确的答案的序号填在括号里(10分)
1.两个三角形等底等高,说明这两个三角形( )
a 形状相同 b 面积相同 c能拼成一个平行四边形。
2 10.1×69=10×69﹢0.1×69是根据( )计算的。
a 加法交换律 b 乘法结合律 c 乘法分配律。
3 一个长方形木条框长10cm,宽5cm,把它拉成一个平行四边形,这个平四边形的面积是( )
a 等于50平方厘米 b 大于50平方厘米 c 小于50平方厘米。
4 下面算式与1.65×0.43结果相等的是( )
a 1.65×4.3 b 0.165×43 c 16.5×0.043
5 下面分数中不能化成有限小数的是( )
ab c 四注意审题,细心计算。
1 直接写得数(10分)
2 用简便方法(12分)
3 竖式(12分)
1.55÷3.9(保留两位小数) 7.54÷2.8(保留两位小数)
五看图计算(单位:厘米)(10分)
1 求平行四边形面积。
2 阴影部分面积是28平方厘米,求梯形面积
六走进生活,解决问题(26分)
1 工厂生产一批零件不,原计划10天完成任务,实际每天比原来多做50个,结果比计划提前2天完成任务,实际每天完成多少个?(5分)
2 亮亮读一本书,第一天读了全书的1/4,第二天比第一天多读了全书的1/6,这本书还剩几分之几没有读?(5分)
3一个三角形广告牌,底是8米,高是4米,现在双面进行油漆,如果每平方米用2.15千克漆,共需要油漆多少千克?(5分)
4学校教学楼前有一块30米,宽5米的花池,学校计划在里面栽一些月季,月季花的株距是0.3米,行距是0.5米。
(1)一共需要准备多少棵月季花苗?(2)如果每棵月季花苗3.2元,学校需要用多少元来购买花苗?
(6分)
4 用一块长1.8米,宽1.2米的红布做直角三角形的小旗,如果小旗的两条直角边分别是0.2米,0.3米,这块布可以做多少面旗?(5分)
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冀教版小学科学五年级上册教案
五年级全册教材分析。一 教学内容。课时安排。一单元生物生长的需要六课时。二单元生物与环境九课时。三单元人与环境九课时。四单元冷和热九课时。五单元地表剧烈变化九课时。六单元环境与保护六课时。二 各单元文化主题。包括六个单元 生物生长的需要 生物与环境 人与环境 冷与热 地表剧烈变化 环境与保护。三 全...