冀教版五年级上册语文期末测试题。
一、看拼音,写词语。
周末,妈妈带我去公园赏花。花真多呀!每个花坛里都是huā tuán jǐn cù()chàzǐ yān hónɡ()让游人yìnɡjiē bùxiá()在公园的一角,有几个艺人在表演杂技。
一个bǎn dàyāo cū()的男子和一个少年正在表演顶碗。到了紧要关头,我们都会为孩子nàhǎn(),或liǎnshēnɡbǐnɡqì()为他dǎo ɡào()。表演结束了,少年虽然大汗淋漓,但依然jīnɡshén dǒu sǒu()。
二、比一比,再组成词语。贴()倔()辨()誊()撑()沾()屈()辩()誉()掌()三、将以下的四字词语补充完整。
)耳()聋()山()海()以()日()钉()铁玲珑()(举世()(小心()(不安()情()意。
四、选字填空。
璃漓篱)淋()玻()(江()笆(峡挟狭)()窄山()(持()谷(漂瓢飘)()杨()泼()白()洒。
五、请选择合适的词语填空。
伫立肃立屹立耸立。
1)李白依然()在江边,凝视着远方。(2)()在黄浦江边的东方明珠电视塔已经成为上海这个现代化大都市的标志之一。(3)我们伟大的祖国()在世界的东方。
(4)同学们()在烈士墓前致哀。六、按要求改写句子。(1)湖面上溅起了涟漪。
(扩句)
2)圆明园是博物馆和艺术馆。(改为反问句。
3)五壮士不但壮烈牺牲了,而且他们永远活在我们心中。(修改病句4)人们生活在地球上。(扩句,至少两处)
5)五位壮士胜利地完成了掩护任务,准备转移。(缩句)
六、阅读理解。
王戎识李。王戎七岁,尝与诸小儿游①。看道边李树多子折枝②。诸儿竞走取之③,唯戎。
不动。人问之,答曰:“树在道边而多子④,此必苦李。”取之,信然⑤。
注释:①尝与诸小儿游:曾有一次跟许多小孩一起玩。
②多子折枝:果子很多,把枝头都压坏了。③诸儿竞走取之:
众小孩争着跑去摘李子。④树在道边而多子:李树长在路边却还有很多果实(未被摘去)。
⑤取之,信然:摘下那李子来尝,果然是这样。
1.王戎“看道边李树多子折枝”,此时,他会想些什么?
2.与诸小儿相比,有哪些过人之处?
天才之路。在里约热内卢的一个贫民窟里,有一个男孩,他非常喜欢踢足球,可是又买不起球,于是就踢塑料瓶,踢从垃圾箱捡来的椰子壳。他在巷子里踢,在能找到的任何一片空地上踢。
有一天,当他在一个干涸的水塘边踢的时候,被一位足球教练看见了。足球教练觉得这男孩踢得很像那么回事,就送给他一只足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处的随意摆放的一只水桶里。
圣诞节到了,男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人。就让我们为我们的恩人祈祷吧。”
小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小男孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给你,我愿为你的圣诞树挖一个树坑。
”教练把小男孩从树坑里拉上来,说:“我今天得到了世界上最好的礼物。明天你到我的训练场去吧。”
3年后,这位17岁的小男孩在第6届世界杯足球赛上为巴西第一次捧回了金杯。一个原来不为人知的名字——贝利,随之传遍世界。
天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中,有天才自己的一颗。1.请用“√”为加点字选择正确读音。
干涸(hégù)塑(sùsuò)料卖劲(jìng jìn)巷(xiàng hàng)子2.写出下列词语的反义词。
干涸()喜欢()祈祷()3.联系上下文理解词语。
不为人知卖劲4.“ 一个原来不为人知的名字——贝利,随之传遍世界。” 句子中的“传遍世界”可以用哪些词语代替?请你写出几个,多多益善!
5.教练说:“我今天得到了世界上最好的礼物。……最好的礼物”指的是什么?教练为什么这样说?
6.“天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中,有天才自己的一颗。” 你怎样理解这句话。
七、口语交际。
人们常说“开卷有益”但也有人说:“开卷未必有益,看了不健康的书反而有害。”你对这个问题怎么看,写下来。
八、写作擂台。
爱如茉莉,有淡淡的清香;爱如阳光,有炙热的温度。生活中,我们常常被那一缕缕爱的温情轻轻地包裹着,我们也曾把自己的那份爱心献给父母、亲人、同学、朋友……在这样的奉献中,我们感动着他人,也常常被自己感动着。
就请你以此为话题,记录下你自己的奉献与感动。题目自拟。不少。
写作提示:(1)认真回忆自己曾经给予他人的关爱与帮助,选一件印象最深刻的事情写下来;(2)突出关爱或帮助他人的过程;(3)写出自己的真情实感。
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