冀教版五年级（上册）科学学科期末试题及答案。
一、 填空题（每空1分，共27分）
1、种子萌发需要适宜的和。
2、根据土壤中和的含量多少，可以把土壤分成三类。
3、“雨露滋润禾苗（ ）万物生张靠这说明等因素对植物生长有影响。
让我们用（ ）实验的方法研究植物怎样生长的。
4、人们根据化石推算出喜马拉雅山在远古时代是（ ）
5、根据食性可以把动物分为性动物性动物性动物。
6、植物除了具有向光性，还具有性性等。
7、在不同的物体中，热能从（ ）物体传向（ ）物体，在同一物体中，从温度（ ）的部分传到温度（ ）的部分。
8、**的危害有。
二、选择（每空2分，共18分）
1、能正确测量人体温度的温度计是（ ）
a、水银温度计 b、红水温度计 c、体温计。
2从土壤里吸收水分和养分，（ 把水和养分输送到植物身体各部分。
a、叶 b、根 c、茎。
3、做根有吸收水作用实验时，在试管的水面上滴一层油是为了（ ）
a、做标记 b、防止水分蒸发 c、防止叶片吸水。
4、联合国环境规划署标志图案的中心画面是（ ）组成。
a地球和人 b太阳和人 c水和地球。
5、以下行为会造成环境污染的是（ ）
a、使用新材料 b、做饭 c、使用农药化肥。
6、秋天，燕子往飞。
a、东 b、南c、北。
7、太阳能热水器主要是。
a、热对流b、热辐射c、热传导。
8、人类为了免受大自然的惩罚，必须注意（ ）
a、利用自然 b、改造自然 c、保护大自然。
三、判断（每题1分，共8分）
1、热不仅能在固体、液体、气体间传递，也可以在真空传递 （
2、植物的根通常有两类：直根系和须根系。
3、火山喷发是严重的自然灾害，但也有有利的一面。（
4、噪音是一种污染，光也会造成污染。
5、解放军的迷彩服是根据拟态原理设计的。
6、汽车排放的废气对空气污染不大。
7、只要经济发展了，毁些树木，排些废水没什么。 （
8、地球上有四分之一的人口缺少充足的饮用水。--
二、连线（共15分）
1、将动物与它们的防御方式联系起来。（5分）
黄鼠狼a盔甲。
蜜蜂b 放臭气。
变色龙c 蛰刺。
刺猬d 变色。
蜗牛e 尖刺。
2、将植物与所属部位联系起来。（5分）
果实a花生。
b 萝卜。 根c山药。
d土豆。 茎e 藕。
3、将物体与它的导热性联系起来。（5分）
热的良导体a塑料。
热的不良导体b 橡胶。
c 金属。d陶瓷。
e 木头。三、名词解释（每天4分共12分）
迁移：拟态：
热的良导体：
四、简答（共20分）
1、风是怎样形成的？（5分）
2、根的四大作用？（5分）
3、说说**发生时，我们应该怎么做？（5分）
4、请你具体说说保护淡水的问题？（5分）
一、 填空（每题1分，共27分）
1、 温度，水，空气。
2、 沙，黏土，沙质土，粘质土，壤土，3、 壮，太阳，水，阳光，温度，对比。
4、 海洋。
5、 草食性，肉食性，杂食性。
6、 向地性，向水性。
7、 高温，低温，高，低。
二、 人身**，财产损失，水灾，火灾。
三、 选择（每题2分，共18分）
1、c 2、b、c 3、b 4、a 5、c 6、b 7、b 8、c
四、 判断（每题1分，共8分）
四、科学实践（共15分）
1、连线（每组1分，共5分）
—— b ②—c ③—d ④—e ⑤—a
2、连线（每组1分，共5分）
—— a ②—bc ③—de
3、连线（每组1分，共5分）
—— cd ②—abe
五、名词解释（每题4分共12分）
1、迁移：像鸟类的迁徙，鱼类的洄游这样的习性都可以成为动物的迁移。
2、拟态：像竹节虫和枯叶蝶那样，体色和形态都和环境中的其他物体或另一种生物相似，而不易被敌害发现的现象，叫拟态。
3、热的良导体：金属等传热能力强的物体称为热的良导体。
六，简答（共20分）
1、 空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成。
2、 （1）固定植物（2）吸收水分和养料（3）储存营养（4）繁殖后代。
3、 当**发生时，首先要保持冷静，并尽快做到熄灭炉子，拔掉电源，跑到室外空地上，远离高压线。如果来不及，要躲避在厨房、卫生间等狭窄的地方或坚固的桌子、床等家具下面，尽可能的找物品保护头部。
4、①节约用水②不污染水③废水循环使用。
冀教版数学学科五年级上册期末试题
同学们，这学期大家学得一定很棒吧 今天来秀一下自己吧 一填空并不难，全对不简单，可要仔细呀 20分 1 从3 00到6 00时针旋转了 度。2 根据376 15 5640，那么56.4 3 4和6的最小公倍数是 5和9的最小公倍数是 4 红领巾有 条对称轴，五角星有 条对称轴。5.计算12.5 0....
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