初一年级语文周测试卷。
姓名班级总分。
一，基础应用（52分）
1．下列词语中，注音全正确的一组是（ c ）（3分）
a 泼洒（sh侍弄（sh藐小（mǎo）
b 央求（yāng屡次（l鲜血（xiě ）
c 豌豆（wān高洁（ji烂漫（ làn ）
d瞬间（shùn） 捶打（chúi ） 攥住（ zuàn ）
2．下列词语没有错别字的一项是（ d）（3分）
a.泼泼洒洒严历昂然廷立
b.待弄绝别逮着玩
c.荫蔽烂慢寒颤
d.脸颊忍俊不禁憔悴。
3.下列句子中的词语，应选哪项依次填上才恰当（ b ）（3分）
月亮出来了，__的，我不禁打了个寒颤。
我___地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。
妈妈的目光___地盯着我。
爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他___地点燃一支烟。
a．凉凉轻轻紧紧慢慢 b．冷冷轻轻紧紧静静
c．白白缓缓冷冷悄悄 d．白白轻轻紧紧缓缓。
4．下列词语注音有误的一项是（ c ）（3分）
a.无奕（ yì）女b 尊君在不（ fǒu ）
c.太丘舍（ sě ）去d 公大笑乐（ lè ）
5.下列语句中含有通假字的一项是（ c ）（3分）
a 未若柳絮因风起b 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
c 尊君在否d 友人惭，下车引之。
6.下列句子说法有误的一项是（ d ）（3分）
a.《世说新语》是六朝志人**的代表作，被鲁迅称为“名士的教科书”。
b.《金色花》和《荷叶母亲》都是借景抒情的散文诗，都表达了对母亲的赞美。
c.泰戈尔和冰心都是著名的诗人，但是只有泰戈尔凭借《吉檀迦利》获得了诺贝尔文学奖。
d.《秋天的怀念》《我与地坛》《我的遥远的清平湾》都是史铁生笔下优美的散文。
7.下列句子中没有语病的一项是（ d ）（3分）
a.在我的成长历程中，有一件事对我的印象最深刻。
b.花园里，花儿争奇斗艳，鸟儿欢快歌唱，一片别开生面的景象。
c.通过听取邹越老师的演讲，使我们的爱国意识得到了增强。
d.为了防止酒驾事件再发生，越西县加大了巡查整治力度。
8.请写出下列句子所用的表达方式。（8分）
1）我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
2）那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右欹斜。
3）母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽？（
4）好像我背上的和他背上的加起来，就是整个世界。
9.指出下列句子的描写方法。（6分）
1）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开的烂漫。
2）我呆呆的望着他，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人。
3）我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。
10.文学常识填空。（7分）
1）《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。
2）泰戈尔是印度文学家，著有诗集《吉檀迦利》《 园丁集 》《飞鸟集 》和许多短篇**。
3）冰心原名谢婉莹 ，创作了诗集《 繁星 》和《 春水 》，他的诗歌被人称为。
11.默写古诗。（10分）
1）《龟虽寿》一诗中表露诗人积极进取的人生态度的句子是。
2）《过故人庄》描绘农村风光的诗句是。
3）曲径通幽处山光悦鸟性。
4闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月。
5巴山夜雨涨秋池却话巴山夜雨时。
二，语言应用。（9分）
1.仿照下面的比喻形式，以“爱心”开头，写一句与例句句式相同的话。（3分）
例句：机遇不是回头客，一旦失去，绝不会再来眷顾。
仿句：爱心不是等价交易，一旦献出了，绝不图回报。
2.根据提示，修改下面的一段文字。
1）中国是一个有五千年文化传统的国家，中华民族自古以来就是一个 （崇敬崇尚崇拜）“和谐”的民族。（2）可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个和字上。（3）不仅它是中华民族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和中国文化的最**值标准。
1）请从第一句所给的三个词语中，选出一个最符合的，写作横线上。（2分）
2）第二句有一处缺少标点，请补上。（2分）
3）第三句有一处语病，请修改在下面的横线上。（2分）
三．现代文阅读（15分）
孝心无价。我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。
求学的路很漫长，一生一世的事业何必太在意几年磋跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？
把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师？
我也不喜欢父母病在床，断然离去的游子。无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。
在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
父母走了，带着对我们的深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心债。你就永远无以言孝。
有一些事情，当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。
也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。
也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……
但“孝”的天平上，它们等值。
只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你父母健在的光阴。
12．给下列加粗字注音。（4分）
嗷嗷（ ）磋跎（ ）咫尺（ ）
13.文章第三段中一共用了四个“相信”，它们的主语（陈述对象）一共有几个？都是谁？
请在原文中找出来。（2分）两个，第一个是“我”。第二个是：
每一个赤诚忠厚的孩子。
14.作者说她不喜欢“苦孩子求学的故事”，也不喜欢“父母病在床，断然离去的游子”。那么，她对那些“赤诚忠厚”而准备“从容尽孝”的孩子持何态度呢？（2分） 也不赞成。
15.作者对求学的苦孩子和断然离去的游子都作了道德上的评价，请从文章中摘录出来这方面的语句。（2分）
对求学的苦孩子：“那是一个自私的学子”；对断然离去的游子：“那是对生命的大不敬”
16.作者主张如何尽孝心，请从原文中找出一个最恰当的词语来概括，并指出它出自文章哪一个自然段。（3分）
“抓紧”。最后一段。
17.请从文章中摘录出两组富有哲理意义的格言式的句子来。（2分）
有一些事情，当我们懂得的时候，已不再年轻。②世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
四、《世说新语》二则阅读题（24分）
咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲**义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？
”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：
“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：
“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！
与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
18、解释句中加点的词：（6分）
未若柳絮因风起俄而雪骤。
陈太丘与友期行入门不顾。
公欣然曰太丘舍去。
19翻译下列句子。（8分）
非人哉！与人期行，相委而去。
译。友人惭，下车引之。元方入门不顾。译。
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