2024年春部编版二年级下册第一单元测试卷 一 含答案

发布 2020-10-13 15:20:28 阅读 3661

部编版二年级语文下册第一单元试卷(一)

班级姓名成绩。

一、看拼音,写词语。

二、比一比,再组词。

桃( )故( )引( )准( )村( )壮( )

挑( )姑( )弓( )堆( )材( )妆( )

三、读一读,连一连。

莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽。

zhuāng nèn yīng sàng dī zǐ zuì chù guǒ xuàn

四、以下有一组全对,在后面打“√”其余的找出并修改。

a. 古诗村局儿童碧玉绿丝绦 (

b. 冲出寻找姑娘吐出柳枝。

c. 桃花杏花春天野花眼晴。

d. 邮递圆原来大叔邮局礼物 (

五、照样子写词语

1.绿油油(abb

2.躲躲藏藏(aabb

3.兴致勃勃(abcc

六、找出近义词和反义词连线。

格外强壮懊丧害羞。

茁壮惊奇赶紧兴奋。

惊诧分外大方迟缓。

七、我会填空。

1一岁一枯荣。作者是朝 ,选自。

2、碧玉妆成一树高作者是朝 ,选自。

3、儿童散学归来早作者是朝 ,选自。

4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上 ;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花 ……

八、按要求完成句子。

1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

这是个句。把比作写出了小柏树笔直挺拔的姿态。仿写一句:

2、这是多么美好的礼物啊!

这是个句。表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。仿写一句:

九、阅读。

一)课内阅读

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?

解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

1.短文选自课文。

2.选择括号里恰当的词语。

3.仿照画横线的句子,续写句子。

那是春天的吗?

4.我会连。

小草控出头是春天的琴声。

树木吐嫩芽是春天的眼睛。

早开的野花是春天的眉毛。

解冻的小溪是春天的音符。

5.春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧!

二)课外阅读

小鹿的玫瑰花。

春天到了,小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。

过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。

花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。

一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。

鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”

这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”

一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!”

小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰花是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉我。”

鹿弟弟高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”

1. 小鹿在花坛里栽了( )

a. 玫瑰花 b. 牵牛花 c. 牡丹花。

2. 小鹿的花有两个特点。

3. 小鹿为什么一朵花也没有看到?请判断正误,正确的画“√”错误的画“×”

1)因为小鹿出远门,错过了花期。(

2)因为小鹿生病了不能下床,错过了花期。(

4. 生活中,你知道玫瑰花有哪些用途吗?请你写一写。

十、快乐作文

图中人物都有谁?你能看出图画介绍了一件什么事吗?发挥想象,写一写吧!

参***。一、咏柳碧绿剪刀鲜花礼物植树休息格外姑娘杏子。

二、桃(桃花) 故(故事) 引(引来) 准(准备) 村(村居) 壮(壮士)

挑(挑水) 姑(姑姑) 弓(弯弓) 堆(一堆) 材(材料) 妆(化妆)

三、莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽。

zhuāng nèn yīng sàng dī zǐ zuì chù guǒ xuàn

四、a. 古诗村局儿童碧玉绿丝绦 ( 居)

b. 冲出寻找姑娘吐出柳枝 (√

c. 桃花杏花春天野花眼晴 (睛)

d. 邮递圆原来大叔邮局礼物 (员)

五、1.黑乎乎、静悄悄。

2.叮叮咚咚、快快乐乐。

3.议论纷纷、得意洋洋。

六、找出近义词和反义词连线。

格外强壮懊丧害羞。

茁壮惊奇赶紧兴奋。

惊诧分外大方迟缓。

七、1、离离原上草,一岁一枯荣。作者是唐朝白居易 ,选自《赋得古原草送别》。

2、碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦 。作者是唐朝贺知章,选自《咏柳》。

3、儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。作者是清朝高鼎,选自《 村居》。

4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在柳枝上上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

八、1、这是个比喻句。把小柏树比作战士, 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。仿写一句:

天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

2、这是个感叹句。表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。仿写一句:

这是多么美丽的景色啊!。

九、阅读。

一)1.《找春天》 2.仔细吐出。

3.柳树在风中摇动枝条长发。

4.小草控出头是春天的琴声。

树木吐嫩芽是春天的眼睛。

早开的野花是春天的眉毛。

解冻的小溪是春天的音符。

5.春暖花开春回大地草长莺飞。

二)课外阅读

1. a 2. 美香 3.(1)× 2)√

4. 示例:玫瑰花插在花瓶里可以用来装饰房间、净化空气,还可以用来洗花瓣澡。

十、提示:仔细观察三幅图画,图上有山羊爷爷和小兔子,山羊爷爷要经过小河上的小桥到河对岸去,小兔子搀扶着山羊爷爷过了河,最后山羊爷爷道谢,小兔子离开。

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