第一单元检测题（1）
一、基础知识（65分）
注音写字（15分）
萧瑟（ ）无jī( 俯kàn( )晨xī( 无yàn( )饱饫（ ）厚毳（ ）wān( )yán( )四隅（ ）海句（ ）力士横亘（ ）消yì( jué( 取物什（ ）雾aǐ( 罗布淖（ ）尔安mì( u( )气 pōsuní (裳（ ）羽衣纤纤（ ）憧憬（ ）缥缈（ ）自省（ ）焦躁（ ）不安
二、根据语言环境解释句中加点的词语。（10
因为黄山狮子林，峰顶高峻，可惜人们没有那么好的目力……一直到海上，当是历历数。
但这是我一面感觉劲烈的晓寒，一面睡眼不曾十分醒豁时约略的印象。《日出》
劲烈醒豁。天上的明星现了 ，好像点着无数的街灯。 现天上的街市》
然后，她跑进奶奶的房间里，用她的眼睛和头发，给奶奶带去阳光。《小小的阳光》
阳光。文化常识填空。（8分）
徐志摩，现代诗人、 家 。有名的主义诗人，有诗集 ；散文集 。
郭沫若，原名 。四川人，第一部诗集是 ，《天上的街市》选自他的另一部诗集 。
按要求默写填空。（ 24分）
落日有落日的妙处，古代诗人在这方面留下不少优美的诗句，如像王维的杜甫的李商隐的“
6分）突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线。
这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。 刘白羽《日出》（3分）
整个宇宙就像2分）刘白羽《日出》
云海也活了。
似在报告光明与欢欣之临在……（5分）徐志摩《泰山日出》
写出《天上的街市》中想象牛郎织女自由幸福生活的诗句。（8分）
赏析下列句子中加点词语的的妙处。（8分）
在朝旭未露前，宛似无数量厚毳长绒的绵羊，交颈接背的眠着，卷耳与弯角都依稀辨认的出。（徐志摩《泰山日出》）（3分）
偶尔有走错路的一团云，慌慌张张一头撞到山上。“轰”地一下，胖乎乎的云变成晕头晕脑的丝缕状，随后拖长了身体，又瘦又薄地从山头上漫过。好不容易脱身出来，巨大的身躯已经损失了许多，万分懊悔地向远方溜走。
（唐敏《云海》）（5分）
二、阅读理解。（35分）
一）阅读文段，完成1—7小题。（19分）
但是，我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。不过，那既不是在高山之巅，也不是在大海之滨，而是从国外向祖国飞航的飞机飞临的万仞高空上。现在想起，我还不能不为那奇幻的景色而惊异。
是在我没有一点准备、一丝预料的时刻，宇宙便把它那无与伦比的光华、丰彩，全部展现在我的眼前了。当飞机起飞时，下面还是黑沉沉的浓夜，上空却已游动着一线微明，它如同一条狭窄的暗红色长带，带子的上面露出一片清冷的淡蓝色晨曦，晨曦上面高悬着一颗明亮的启明星。飞机不断向上飞翔，愈升愈高，也不知穿过多少云层，远远抛开那黑沉沉的地面。
飞机好像唯恐惊醒人们的安眠，马达声特别轻柔，两翼非常平稳。这时间，那条红带，却慢慢在扩大，像一片红云了，像一片红海了。暗红色的光发亮了，它向天穹上展开，把夜空愈抬愈远，而且把它们映红了。
下面呢？却还像苍莽的大陆一样，黑色无边。这是晨光与黑夜交替的时刻，这是即将过去的世界与即将到来的世界交替的时刻。
你乍看上去，黑夜还似乎强大无边，可是一转眼，清冷的晨曦变为磁蓝色的光芒。原来的红海上簇拥出一堆堆墨蓝色云霞。一个奇迹就在这时诞生了。
突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后像一支箭一直向上冲，这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇，不知这是什么？
再一看，几个小片冲破云霞，密接起来，溶合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。它晶光耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有暗影立刻都被它照明了，一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里第一个酣睡者的面孔红了。这时一切一切都宁静极了，宁静极了。
整个宇宙就像刚诞生过婴儿的母亲一样温柔、安静，充满清新、幸福之感。再向下看，云层像灰色急流，在滚滚流开，好让光线投到大地上去，使整个世界大放光明。我靠在软椅上睡熟了。
醒来时我们的飞机正平平稳稳，自由自在，向我的亲爱的祖国、向太阳升起的地方航行。黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色，都不见了，只有上下天空，一碧万顷，空中的一些云朵，闪着银光，像小孩子的笑脸。这时，我深切感到这个光彩夺目的黎明，正是新中国瑰丽的景象；我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴，而喜悦，我却进入一种庄严的思索，我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那最优美、最深刻的含意。
刘白羽《日出》
1.给文段加个小标题不超过10个字）（2分）
2.选段第一句话在文中有何作用？（2分）
3.第二句写“在高山之巅”“在大海之滨”看日出，对下文描写看日出有何作用？（2分。
4.作者从哪几方面写出了日出的壮观、瑰丽？（2分）
5.如何理解选段中画线的句子？（2分）
6.本段文字分别从哪几个方面写出了日出的壮观、瑰丽？各举一例来说明。（6分）
7.本段主要运用了什么修辞方法，举一例说说表达效果。(3分)
二）阅读文段完成8—小题。（16分）
这样有趣的云总是常常见到的，但是把整个大地盖住的“茫茫云海”却不是常见到的。有云海的日子便成为节日。
② 到纯白的云海中去洗澡那是十分有趣的。云海汩汩（ ）地围着山头，大有海中孤岛的虚幻感。从房屋走出来不远，双脚就踏进了云海。
弯下身去用纯白的云潮来洗手洗脚，又走到云潮没（ ）胸处做双臂划水的动作。有人在潜水，脑袋一忽而这，一忽而那地冒出来。有人只在云海上露出两只手不停地乱招，笑声从云海里传上来：
③“救命啊！淹死啦！”
④女孩子们最喜欢这样嬉戏。“我们是仙女！”这么喊着，人人都想象自己是霓裳羽衣的纤纤美女。
那是多么好看的仙女啊：一个个破衣烂衫，黑而粗的**里充满红润的血色，胖乎乎的昂着脑袋，接受周围同样破烂的老少男子们的赞美。
⑤作为仙女的想象是女孩子的虚荣心。但云海一起来，的确有入仙境的超然感。云海隔开我们与山下社会的联系，造成无限畅通的开阔的心情。
灿烂的阳光当空，呼吸粗犷（ ）的山中气息，心中漂浮着独处自省时所有的孤独感。
⑥后来的岁月中，我很少登高。偶尔登上名山，也难得见到一次云海。但是再没有当年的心情，云很难那么潜心入腑地感动我。
这时才理解到，当年被认为寂寞的岁月，是人生难得的宁静状态。我很有幸，不像看破红尘到深山苦修的悲愁的人。我在充满憧憬的年华，与游云作伴，过着俭朴如同苦刑的日子，因此而得到与自然相亲如手足的爱护。
8.给文中加点字注音（3分）。
9.文段①--叙写的两件事是 ab4分)
10. “那是多么好看的仙女啊：一个个破衣烂衫，黑而粗的**里充满红润的血色，胖乎乎的昂着脑袋，接受周围同样破烂的老少男子们的赞美。
”这句话用的笔调写出了女孩子们在云海中嬉戏时的4分）
11.作者为什么说“但是再没有当年的心情，云很难那么潜心入腑地感动我。”，请用文中语句作答。（3分。
13.作者说“这时才理解到，当年被认为寂寞的岁月，是人生难得的宁静状态。”如何理解？
第一单元检测题2
一、基础知识（23分）
1、选出下列各句中加点字的读音都正确的一项3分）
a、这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸（bèng）射出来的一刹（shà）那。
b、在朝旭未露前，宛似无量数厚毳（cuì）长绒的绵羊，交颈（jìng）接背地眠（mián）着，卷耳与弯角都依稀辨认得出。
c、大量的染工，在层累（lěi）的云底工作，无数蜿（wān）蜒（yán）的鱼龙，爬进了苍白色的云堆。
d、四周瘴（zhāng）气雾霭（ǎi）弥漫，我们感到如同走入地狱，走入鬼域。
2、根据拼音写出汉字，补充完整句子：（5分）
一片冬意（méng）（lóng） 的光照扩展开了，群山像是浮在一片白浪的海中，只有山尖分明突出。
在我没有一点准备、一丝预料的时刻，宇宙便把它那无与（lún） 比的光华、风（cǎi） ，全部展现在我的眼前了。
有一天，他登上山顶，看见一轮太阳正在喷（bó） 而出，于是，罗曼·罗兰心目中久久（yùn）（niàng） 的英雄在东地平线上出现了。
每天舞蹈般（pó）（suō） 变化的只有远远近近的游云，颜色也变（huàn） 莫定。
3、填空：（6分）
七年级语文上册第一单元生命教案北师大版
生命。本文为本单元最后一篇课文，又为 自主阅读 的第二篇，为了培养学生的自读习惯，训练学生的自读能力，课堂上安排学生自读。教师从下面几方面进行引导。一 发现语言障碍并查工具书自主解决。二 本文叙写了哪几件事情？三 本文作者讲了一些什么道理？引导学生认识 情 与 理 的转换技巧。四 比较 1.和前几篇...
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