青岛版科学五年级下册教案第四单元春夏星空21齿轮

发布 2020-10-12 14:08:28 阅读 1084

教材简析。

学生生活z中必定看见过齿轮,但是往往对齿轮为什么是这种形状、他们之间的连接规律和作用了解甚少。本课是在前几节课学习了部分简单机械的基础上,对简单机械的进一步深入研究。为后面学习复杂的机械装置打下基础。

本课的教学中可以尝试由学生自己仿照前面的学习活动,自主地研究齿轮,培养其独立思考、独立**的能力。

课型:科学实验课。

教学目标。1.知道科学**可为进一步研究提供新经验、新现象、新方法、新技术,会查阅书刊及其他信息源。

2.认识到科学是不断发展的,乐于用学到的科学知识改善生活。

3.知道利用齿轮可以传递动力,又可以改变转速和回转方向;利用它可以提高工作效率;了解滑轮在生产生活中的运用。

教学重点。经历**过程,研究齿轮的作用特点,研究齿轮在机械中的应用。

教学难点。齿轮提高工作效率的认识。

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