教学内容：
1、什么叫机械。
2、怎样抬高讲台。
3、斜坡的启示。
4、拧螺丝钉的启示。
5、国旗怎样升上去。
6、自行车车轮转动的奥秘。
教学目标：1、能够通过分析，区分简单机械和复杂机械。
2、能够通过对比，认识机械的作用。
3、认识一些机械的原理。
4、知道什么是机械和机械的作用。
5、理解杠杆、斜面、轮轴、滑轮、齿轮、链条等简单机械的机构、原理。
6、知道复杂机械是由简单机械组成的，复杂机械又叫做机器。
7、认识生活中的机械。
德育目标：1、认识到机械是我们创造和使用的，科学在不断发展。
2、为人类祖先知道和使用机械的历史感到自豪。
3、勇于探索和发现工具中隐含的科学道理。
教学重点：1、知道什么是机械和机械的作用。
2、理解杠杆、斜面、轮轴、滑轮、齿轮、链条等简单机械的机构、原理。
3、认识生活中的机械。
教学难点：1、正确识别各种机械的结构。
2、能够通过实验验就各种机械的工作原理。
教学准备：相关的课件、器具。
课时分配：第1课 ：1、什么叫机械。
第2课： 2、怎样抬高讲台。
第3课： 3、斜坡的启示。
第4课： 4、拧螺丝钉的启示。
第5课： 5、国旗怎样升上去。
第6课： 6、自行车车轮转动的奥秘。
第一课什么叫机械。
教学目标：1、能够通过分析，区分简单机械和复杂机械。
2、能够通过对比，认识机械的作用。
3、能够在提示下调动生活经验对概念的外延进行搜索。
4、知道什么是机械和机械的作用。
5、知道简单机械与复杂机械的区分。
6、知道复杂机械是由简单机械组成的，复杂机械又叫做机器。
7、知道人类很早就开始制造和使用机械。
德育目标：1、认识到机械是我们创造和使用的，科学在不断发展。
2、为人类祖先知道和使用机械的历史感到自豪。
3、勇于探索和发现工具中隐含的科学道理。
教学重点：1、知道什么是机械和机械的作用。
2、知道简单机械与复杂机械的区分。
教学难点：1、能够在提示下调动生活经验对概念的外延进行搜索。
2、知道简单机械与复杂机械的区分。
教学准备：起子、刀、蔬菜、盒子。
教学课时：1课时。
教学过程：教学反思：
第二课怎样抬高讲台。
教学目标。1、能够利用杠杆进行省力的操作。
2、能够找出杠杆上的支点。
3、能够分析阿基米德用杠杆撬起地球预言的原理。
4、能够通过实验发现杠杆省力的原理。
5、知道杠杆是一种简单机械，利用杠杆可以省力。
6、懂得杠杆的特点，了解杠杆省力的原理。
7、知道杠杆在生产生活中的广泛运用。
德育目标：1、喜欢进行科学**活动，并从中体验和感受乐趣。
2、留心周围事物，关注有关机械的使用和研究。
教学重点：1、能够通过实验发现杠杆省力的原理。
2、知道杠杆的构成要素。
教学难点：1、能够通过实验发现杠杆省力的原理。
2、知道杠杆是一种简单机械，利用杠杆可以省力。
3、懂得杠杆的特点，了解杠杆省力的原理。
教学准备：杠杆模型，垫片。
教学课时：1课时。
教学过程：教学反思：
第三课斜坡的启示。
教学目标：1、能够针对生活中遇到的问题找出解决问题的方法。
2、能够就斜面角度的大小与用力关系提出假设，设计实验，进行观察记录结实规律。
3、能够发现斜面的变形及其功能。
4、能够运用斜面的知识解决实际问题。
5、知道斜面也是简单机械，了解它的结构特征及其组成。
6、知道斜面的变形及其功能。
7、了解斜面在生产生活中的应用。
德育目标：1、通过科学实验活动，体验和感受科学**的乐趣。
2、关注身边简单机械的应用。
教学重点：1、知道斜面也是简单机械，了解它的结构特征及其组成。
2、知道斜面的角度影响拉力的大小，角度越小所需要的拉力越小。
教学难点：1、能够就斜面角度的大小与用力关系提出假设，设计实验，进行观察记录结实规律。
2、能够发现斜面的变形及其功能。
3、能够运用斜面的知识解决实际问题。
教学准备：小车、拉力计、书本、知尺。
教学课时：1课时。
教学过程：教学反思：
第四课拧螺丝钉的学问。
教学目标：1、能够通过观察，描述轮轴构造上的特点。
2、能够通过实验研究轮轴省力的原理。
3、能够寻找出与螺丝刀相同性质的轮轴用具。
4、知道轮轴也是一种简单机械。
5、知道轮轴的结构特征及组成。
6、知道轮轴省力的原理。
7、知道轮轴的功能和作用以及在生产生活中的应用。
德育目标：1、勇于在生活中发现科学问题，乐于进行**。
2、留心观察和研究身边的简单机械。
3、通过科学实验活动，体验和感受科学**的乐趣。
教学重点：
1、能够通过观察，描述轮轴构造上的特点。
2、能够通过实验研究轮轴省力的原理。
教学难点：1、能够寻找出与螺丝刀相同性质的轮轴用具。
2、知道轮轴也是一种简单机械。
3、知道轮轴的结构特征及组成。
教学准备：起子、螺丝、测力计、钩码、线、大小不同的圆盘。
教学课时：1课时。
教学过程：教学反思：
第五课国旗怎样升上去。
教学目标：1、能够通过观察，描述滑轮构造上的特点。
2、能够识别动滑轮和定滑轮。
3、能够就两种滑轮的不同作用提出假设并开展科学**活动。
4、会做滑轮的实验，并通过数据分析，解释定滑轮和动滑轮的作用。
5、知道滑轮的结构特征及其分类。
6、知道两种滑轮的作用以及一些在生产生活中的运用。
德育目标：1、通过科学**活动，体验和感受科学数据的重要意义。
2、建立一种物体可以有多种用途的意识。
苏教版五年级下册科学第一单元 神奇的机械 复习
12 像 螺丝刀 方向盘 这一类，有一个 轮 固定在可以转动的 轴 上的机械叫 轮轴 它是由 轮 和 轴 两部分组成的。轮轴也是一种机简单械。13 生活中常见的轮轴 自行车把 轮盘 汽车方向盘 门锁 水管开关 螺丝刀等等都属于轮轴。14 轮轴有 省力 作用 轮轴省力的原因 当轮相同时，轴越小越 省力...
苏教版 五年级语文下册教案神奇的克隆
神奇的克隆 第二课时。教学目标 能正确 流利 有感情地朗读课文 了解克隆技术的发展 成就和意义，培养学生勤于思考 热爱科学的精神。重难点 理清作者思路并体会渗透在字里行间的思想感情，进一步培养学生收集资料 利用资料的学习能力。教具准备 小黑板 收集有关克隆的资料，如文字资料等。教学过程 一 复习导入...
苏教版 语文五年级下册《神奇的克隆》优秀教学设计
7神奇的克隆。备课资料包 教学目标 1 认识 雌 卓 等3个生字 会写 例 薯 等7个生字 理解 嫁接 诱人 等词语。2 正确有感情地朗读课文，了解克隆技术的发展 成就和意义。3 通过了解课文内容，激发勤于思考 热爱科学的情感。教学重点 通过了解课文内容，激发勤于思考 热爱科学的情感。教学难点 正确...