第一单元必背必默内容。
1 师恩难忘。
1.形容田老师的成语：教学有方、博览群书、诲人不倦、妙语连珠。
2.形容口才好的成语：能说会道、滔滔不绝、口若悬河、出口成章。
3.形容文笔好的成语：文思如泉、字字珠玑、笔下生花、下笔成文。
形式的成语：娓娓动听、栩栩如生、津津有味、翩翩起舞。
5.描写老师的诗句：（1）随风潜入夜，润物细无声。--杜甫。
2）捧着一颗心来，不带半根草去。--陶行知。
6.八字成语：（1）一日为师，终身为父。
2）八仙过海，各显神通。
3）螳螂捕蝉，黄雀在后。
4）人无远虑，必有近忧。
2 陶校长的演讲。
1.形容精神专注的成语：专心致志、聚精会神、一心一意、全神贯注。
2.形容意志坚定的成语：坚忍不拔、坚定不移、不屈不挠、百折不挠。
3.倒顺词：（1）（同义）代替---替代；寂静---静寂。
2）（异义）奶牛---牛奶；蜜蜂---蜂蜜。
4.反义字组成的词：舍得、开关、出入、来往。
5.课题中的“陶校长”，是指我国人民教育家陶行知。
6.我们就一定能在（身体健康、学问进修、工作效能、道德品格）各方面有长足的进步。
7.（1）……否则……:你看电视不要靠得太近，否则会近视。
你今天必须完成这项任务，否则后果不堪设想。
（2）即使……也……：即使雨再大，我也会去上学。
（3）既要……也要……:我们既要好好学习，也要锻炼好身体。
3 古诗两首。
1.描写儿童诗句：（1）小娃撑小艇，偷采白莲回。--池上》
2）儿童急走最黄蝶，飞入菜花无处寻。--宿新市徐公店》
3）儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——村居》
4）意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。——所见》
2.古诗中心意思：
（1）《寻隐者不遇》：这首诗主要写了诗人与童子的问答，体现了隐者高洁的性格，以及诗人对隐者的仰慕之情。
2）《所见》：这首诗向我们展示了一幅牧童行歌捕蝉图，刻画了一个天真活泼的儿童形象，抒发了诗人对乡村田园风光的喜爱之情。
3.带点解释：
1）云深不知处（不知所处的位置）
2）寻隐者不遇（寻访）
3）歌声振林樾（**）
4）意欲捕鸣蝉（想要）
练习11. 带“风”的诗句：
2. （1）夜来风雨声，花落知多少。--孟浩然《春晓》
（2）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。--岑参《白雪歌》
2.诵读与欣赏：
题秋江独钓图清王士禛。
一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。
苏教版五年级语文上册第一单元复习
五年级上单元复习一。学校班级姓名。一 看拼音写词语。10 chu y n xi ji o du n li n b o l i f u z j l d o d bi n c gu i zh ng z r n 二 根据课文内容填空。12 1 寻隐者不遇 2 所见 三 选择题。10 1 下列读音无误的一组...
PEP小学英语五年级上册复习重点 第一单元重点句型
pep灏忓鑻辫浜斿勾绾 笂鍐屽涔犻噸鐐癸紙绗竴鍗曞厓閲嶇偣鍙 瀷锛？灏忓鑻辫 pep 鐗堜簲骞寸骇涓婂唽绗竴鍗曞厓閲嶇偣鍙 瀷。you h e new teachers?浣犱滑鏈夋柊鑰佸笀鍚楋紵浣犱滑鏈夋柊鑰佸笀鍚楋紵鐤戦棶鍙 腑瑕佺敤澶嶆暟 2.tall and strong 鍙堥珮鍙堝 鑳藉鐢 ...
苏教版五年级语文上册第一单元复习题
班级 姓名 等第 一 看拼音写词语。xi ji ohu n r ni nd oz r n n j n du nli nb ol ibi nc 二 选择正确读音，画 衣襟 j nj n 炊 chu cu 烟。戛 ji 然而止教诲 hu hu 三 造句 即使 也 既要 也要 四 填空。1.一去二三里，十...