五年级上册第一单元检测优化设计

发布 2020-10-12 00:05:28 阅读 3093

一. 给易读错的加点字补充注音。

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冶炼凌空杜甫记载鞍镫。

xyxchj

骁勇燕山裹挟悲怆苍劲。

二.看拼音,写词语。

diāo szào xíng yōu jijiàn měilín wēi bú jù

xùn jkǒng hbēn téng fù gài jīng xīn dòng pò

三.选字填空。

俊---峻---骏险马俏。

凌---陵---棱角空园)

廉---歉---赚洁钱意。

载---栽---裁重判培。

恐---巩固) (吓浃---挟 (要汗流背魂---魄 ( 力) (灵湛---堪 (不蓝 ) 骁---饶 ( 勇) (富冶---治 ( 理金。

四.补充成语。

马到马失一马。

万马老马作马

万马竹马买马

匹马马乏马龙。

五.按要求写句子。

1.“天马”被我国旅游局确定作为中国旅游的图形标志。

改为“把”字句: 。

.《房兵曹胡马》的作者是唐代杜甫写的。

修改病句: 。

3.天马象征历史悠久的文化古国——中国,正在腾空飞速前进。

改为反问句 :

六.按课文内容填空。

1.《天马》是一篇作者从“天马外形特点、名称由来及等四个方面介绍了“天马”这个艺术珍品,赞扬了东汉时期我国古代劳动人民卓越的创造才能及“天马”震撼人心的艺术价值。

2.《房兵曹胡马》作者杜甫(712一770)字子美,后人称其“杜工部”,被世人尊为他的诗被后人称为这首诗不仅写出了胡马的风度和而且写出了胡马的和抒发了诗人远大的理想和抱负,是一首诗。 《马诗》借咏马言志,表达了渴望的抱负。

3.《巩乃斯的马》借助对马群奔跑场面的描绘,表达了一种对自然界的生命的赞美,以及对自由境界向往与追求。

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