小学语文第九册单元综合练习一。
一、基础知识（36分）
1、 听写词语。（每个词语1分，共15分）
2、看拼音写词语。（8分）
huán jìng gǔ lyú lè zhī qù
jù pà kǒng pà zhī chēng pǐn wèi
3、下列各组字形完全正确的一组是（ ）3分）
a、贪婪过隐招牌培养比喻。
b、锻炼娱乐饱览呐喊磁石。
c、支撑担优急切环境感叹。
4、选择带点字的正确含义，把序号填在括号里。（2分）
①居高临下（ ）居所（ ）居功自傲（ ）奇货可居（ ）
a、 积蓄，积；b、当，任；c、住的地方，住所；d、处在。
疏忽大意（ ）疏导交通（ ）志大才疏（ ）关系疏远（ ）
a、清除阻塞使通畅；b、关系远，不亲近；c、粗心大意；d、空虚。
5、花落谁家（选词填空）（5分）
回味品味。请你（ ）一下这道菜。
他说：“这酒真是（ ）无穷啊！”
陆续继续连续。
下雨了，联欢会不能（ ）开了。
联欢会快开了，演员们（ ）走进会场。
联欢会上，她（ ）唱了三首歌。
6、修辞手法我知道。（3分）
我像一匹饿狼，贪婪地读着。
人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。（
你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？（
二、语言积累与运用（14分）
一） 课文精点积累。（5分）
1、一本你喜欢的书就是也是一处你的故地。
2、作文，要写作文练习，开始离不开。
但是真正打动人心的东西，应该是自己。
3、像蜂蝶像泉水我每忆及少年时代，就禁不住涌起记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅也似一阙跳跃着。
二） 读课文中的句子，填空。（4分）
这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
吃饭长大”指的是读书长大”则是指你对这句话是怎么理解的。
三）我能把下列的诗句补充完整。（3分）
1）读书破万卷。
2）黑发不知勤学早。
3百事荒芜。
四）“一千个读者就是一千个哈姆雷特”，每个人对读书都有独到的见解。试着写一写你的见解。（2分）
读书，就是与一位高尚的人谈话。
读书， 读书。
三、阅读理解（20分）
材料一：（5分）
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我就越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：
“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！
再大些！”
1、这段话写了“我的场面。（1分）
2、为什么越是倾盆大雨“我”越高兴？（1分）
3、用“ ”画出“我”表情发愁的句子，用“ ”画出“我”内心快乐的句子。作者用这种对比手法，突出了“我。
（3分）材料二：（7分）
**幼年 （喜爱酷爱）读书。有一次，**到一个亲戚家里过中秋节。进门后，他看见桌上有一本自己找了许久都没找着的书。
于是，他借了书便到屋里专心看起来。他一边看，一边用毛笔摘录重要章节。
到吃饭的时候，亲戚几次请他，他都舍不得把书放下。亲戚见他如此用功，就不再打扰他了，把蒸好的粽子和糖给他端去。
**把全部注意力都集中在书本上的摘录上粽子本来是蘸糖吃的，可他竟把粽子伸到墨砚里蘸了墨汁往嘴里送。
过了一会儿，亲戚又给他端来面条，见他满嘴是墨，变召来家人。大家见了，忍不住大笑起来。** （起初开始）还不知众人笑什么，他用手抹一下嘴，见手上沾了很多墨汁，才知道自己误吃了墨汁。
他诙谐地大家说吃了墨汁没关系我觉得肚子李的墨汁太少哩。
1、把文中画“ ”的部分换成成语，填在括号里。（1分）
2、在括号内选择恰当的词语填在横线上。（1分）
3、给短文最后一句话加上标点符号。（2分）
4、最后一句话的两个“墨汁”含义有什么不同？（2分）
5、**幼年读书达到了怎样的程度？（1分）
材料三：（8分）
小河对岸的桃子熟了。鲜红嫩白的大水密桃引诱（ ）着猴子们，他们一窝峰地拥到通向对岸的独木桥前，争先恐后要过桥。谁不想先吃上那鲜红的桃啊！
可由于众猴你拽（ ）我扯，谁也不能通过独木桥，猴子们急得吱吱乱叫。
这时候，猴王想出了一个办法，跳出来说：“别争啦，别抢啦！现在考试，优胜者先过桥！”
于是，众猴静了下来，焦急而专注地应试，猴王绞尽脑汁地出着考题。一道道考题过去了，优胜者还是没决出，因为无论那一道题都不止一只猴子答对，而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法，只得（ ）继续考下去。
一只猴子终于不耐烦了，眼睛一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，紧紧攀住。嗖的一声荡过河去。另一只猴子也抱着一根河上漂来的圆木过河去了。
当这两只猴窜（ ）上桃树大吃特吃鲜桃时，众猴们仍在独木桥前聚精会神地考试呢。
1、在原文括号里给加点字注音。(2分)
2、在第一自然段中找出2个错别字，并改正。（1分）
3、写出下面词语的近义词。（2分）
焦急专注。引诱绞尽脑汁。
4、从下面选一个合适的题目，写在文前的横线上。（1分）
a、谁该吃桃 b、考试 c、过河 d、众猴争桃。
5、写出这则寓言的寓意。（2分）
四、习作（30分）
你一定读过许多书，在书中也许找到了许多乐趣吧！请以“书中乐趣”为题，写一篇记叙文。内容具体，中心要突出。
人教版五年级上册语文第一单元试卷
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