部编版三年级语文第一学期小学期末质量检测试题试卷

发布 2020-10-11 13:45:28 阅读 6055

测试时间:70分钟) 总评等第。

评定标准:共100颗★,得85颗★及以上为优秀,75-84颗★为良好,60-74颗★为及格,60颗★以下为不及格。卷面分3颗★。)

一、 我会看拼音写词语。(10颗★)

lǚ xíng gǔ lì qiáng bì wù méng méng yì běn zhèng jīng

fàng jià yuán yě guī lǒng hā qiàn mǎn zài

二、填上合适的词语。(6颗★)

粗壮的弄清懒洋洋地。

明朗的发展兴冲冲地。

三、按要求写四字词语。(6颗★)

1.五光十色(含数字。

2.面红耳赤(含近义词。

3.冬天到了,我想到了这些成语。

四、我会仔细读句子,对的打“√”错的打“×”6颗★)

1.“群儿戏/于庭,一儿登/瓮,足/跌/没水中。”这样的停顿比较合适。(

2.“我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。”这句话中连用“浓浓的”与“苦苦的”,写出了草木气息非常浓郁,反衬出父亲对鸟非常了解。(

3.“毫不犹豫”“明朗”“捕渔”“照列”“名贵”,这些词语中没有错别字。(

4.《金色的草地》中,作者仔细观察了蒲公英的颜色和形状,发现了它的变化。(

五、选一选,填序号。(6颗★)

1.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是。

a.休息 b.因为 c.最

2.跟“人心齐,泰山移。”告诉我们的道理最接近的是。

a.有志者事竟成。 b.单丝不成线,独木不成林。 c.言不信者,行不果。

3.多音字“扎”,在词语“扎刺”和中的读音一样。

a.包扎 b.扎辫子 c.扎花。

六、按要求,写句子。(6颗★)

1.例: 我军的伤员陆续从火线上抬下来。(第八单元)

用带点字“陆续”造句:

2.例:他跑得像兔子一样快。

得第七单元)

3.用修改符号修改病句:(第三单元)

今天风和日丽,快快乐乐的去动物园参观。

七、根据课文内容填空。(4+6+4=14颗★)

1潭面读着诗句,仿佛看到了洞庭湖美丽的风光。我还积累了很多描写风景的古诗,其中我最喜欢的是这两句。

2.风,是大自然的**家……当微风拂过,那声音好像呢喃细语,让人感受到当狂风吹起,整座森林都出一首雄伟的那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

这段话是围绕写的。

3.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的 。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像。

小扇子,扇走了夏天的它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮来了秋天的凉爽。

八、读短文,完成练习。

一)搭船的鸟(片段)

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

1.从选段①是对翠鸟的描写,重点写了羽毛和 。从等词语可以看出作者观察得很细致。(4颗★)

2.选段②中的“冲”用得真好,好在。

。(2颗★)

3.你观察过动物玩耍的情景吗?它们会有哪些动作?请你选择一个情景写两三句话。(4颗★)

二)尾巴。放学了,林老师把全班同学都留了下来,讨论由谁担任中队长。同学们纷纷议论起来,教室里像炸开了锅似的,有的交头接耳,有的窃窃私语,有的低头沉思。

结果,有一部分同学提出了王虹的名字,也有一部分同学不赞成。反对的意见归纳起来有几点:有的同学说他以前过分骄傲,自私;有的同学说他以前不团结同学,不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时偷偷溜走……

大家说了一堆,林老师只是微笑。同学们说:“林老师,说说你的意见吧!”

□好吧□□林老师慢条斯理地说□□我还是来讲一个故事吧□□

林老师的故事是这样的——

从前,有一个叫艾子的人。有一次乘船,船停在江边。半夜里,他听到江底一阵哀声,原来是一群水族在哭。

艾子问:“你们为什么哭?”水族们说:

“龙王有令,凡是长尾巴的,一律杀掉。我们都有尾巴,所以哭。”艾子听了深表同情。

忽然,江边的一只青蛙也哭了起来,他奇怪地问:“你没有尾巴,为什么哭?”青蛙说:

“我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊!”

同学们听了,恍然大悟:“老师,你的意见我们知道了。”

1.在文中找出下列词语的反义词。(3颗★)

赞成谦虚**。

2.给第②③段加上合适的标点。(2颗★)

3.文章题目“尾巴”其实是指请你用“ ”在第1自然段中画出指代“尾巴”的有关句子。(3颗★)

4.读了第六段,请你**一下,班级推荐中队长的事情会怎样发展呢?(3颗★)

七、快乐习作(25颗★)

你一定读了很多童话吧!在童话故事里,花草树木会玩耍,鸟兽虫鱼会说话,甚至太阳与月亮还要吵架,真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事,要求字迹端正,句子通顺,标点准确,如果能用上平时积累的有新鲜感的语句就更好啦!

附加题(5颗★)

1.中华民族是一个礼仪之邦,用词造句很有讲究。请选择合适的词语,把序号填在括号里。

请教 ②久仰 ③劳驾 ④失陪 ⑤留步 ⑥笑纳。

初次相见”用请人受礼”用( )

中途先走”用请人不要送”用( )

2.以下的故事情节,你知道都出自**吗?请在括号里填上书名。

部编版语文三年级年级第一学期课内阅读专项练习

含答案 一 阅读古诗,回答问题。一 山行。远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1.本诗的作者是代诗人。2.理解下面词语的意思。寒山生坐红于。3.古诗后两句的意思是 4.这首诗描写的是什么时节的景象?a 初秋。b.深秋。二 望洞庭。湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山...

部编版三年级第一学期第四单元试卷

部编三年级语文上册第四单元试卷。班级姓名 一 读拼音写词语。16分 b o y p d ng zh n b i qi ng b pi o liang zhu ng d o ch b o sh i t i y ng 二 用 给加点字选择正确的读音。6分 1.大家压 y y 根儿没想到,他会在压 y y...

人教部编版三年级语文第一学期阅读理解练习

赶海。小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡 每当我唱起这支歌,便不由自主地想起赶海的趣事。那是暑假里的一天,我有幸跟爸爸去青岛旅游,爸爸说要带我去赶海,我爽快地答应了。我们赶到海边,刚巧开始退潮,海水哗哗地往回流,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。我兴 奋愤 极了,飞跑着追赶远去的浪花。这时,...