人教部编版二年级语文下册单元测试卷
第一单元 时间:50分钟满分:100分]
一、看图连词语。
丝绦。嫩芽。
歌剧院。管理处。
二、看拼音,写字词。
gū niang lidàng
1.春在( )枝上来回( )着。
tóng bì lxún zhǎo
2.一群儿( )在( )的田野里( )春天。
三、在括号里填上恰当的词语。
)的泥土的公园的楼房。
)的孩子的声音的山路。
四、查字典。
五、照样子根据括号里的提示标出重音。
例:笋芽儿被叫醒了。(谁被叫醒了?)
1.小草从地下探出头来。(谁从地下探出头来?)
2.鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。(鼹鼠先生要去**做客呢?)
3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出了怎样的笑容?)
六、照样子把句子写得更具体。
例:春天像个小姑娘。(害羞的)
春天像个害羞的小姑娘。
1.门前开着鲜花。(一大片五颜六色的)
2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(精心地茁壮的)
七、根据提示写诗句。
春天在古人的诗句中,高鼎看到的是拂堤杨柳醉春烟”的春天;贺知章看到的是“不知细叶谁裁出的春天;白居易看到的是“野火烧不尽的春天;孟浩然听到的是“春眠不觉晓的春天……
阅读与理解。
八、课外整本书阅读。(填序号)
1.《七色花》中,最后一片花瓣帮珍妮实现的愿望是( )
玩具都回到商店去。 ②威嘉健康起来。
2.《愿望的实现》一书中让苏巴父子俩实现愿望的超人是( )
愿望仙子。 ②魔法仙子。
3.《神笔马良》中皇帝让马良画一条龙,马良却给皇帝画了一只( )
大壁虎。 ②大乌鸦。
九、阅读下面的短文,然后回答问题。
大自然的邮票。
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下,树叶落地化成泥土。树叶是大自然的邮票,她把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
1.这篇文章一共有句话。
2.连一连。
春天的树上树叶涂满鲜红和金黄。
夏天的树上落叶化成泥土。
秋天的树上长出嫩芽。
冬天的树下挂满肥叶。
3.大自然的邮票是。
十、阅读下面的文章,然后回答问题。
写信和读信。
每天早晨,大头儿子醒来,身边总是空空的,小头爸爸早就去上班了。
大头儿子想小头爸爸,就对他说:“以后你走的时候,给我写一封信放在桌子上好吗?这样你不在家,我就可以读你写的信。”
小头爸爸说:“真是一个好主意!”
这天,大头儿子一早起来,就看见餐桌上放着一封信,那一定是小头爸爸留下的。大头儿子急忙拆开,信上写道:“大头儿子,再见!”
大头儿子念了五遍,又念了十遍,很开心,好像看见了小头爸爸早晨去上班的样子。
忽然,大头儿子想,我也应该每天给小头爸爸写一封信,等他下班回来时读。
这天,小头爸爸下班回来,大头儿子把自己关在卧室里,对着门外大声说:“小头爸爸,你先念我写给你的信,等念完了我们再见面。”
大头儿子觉得一个人念信的时候,另外一个人是不该在旁边的。
小头爸爸拆开大头儿子留下的信,信上写道:“小头爸爸,你好!”
小头爸爸念了五遍,又念了十遍,心里甜蜜蜜的,像吃了果仁巧克力一样。
从这天起,大头儿子每天早晨起来,总能读到小头爸爸写的一封信,而小头爸爸每天下班回来,也总能读到大头儿子写下的一封信。
他们觉得每天写一封信和读一封信,是非常愉快的事情。
1.请把小头爸爸写给大头儿子的信画上“ ”把大头儿子写给小头爸爸的信画上“ ”
2.按文章内容填空。
1)大头儿子读了小头爸爸写给他的信好像。
2)小头爸爸读了大头儿子给他的信,心里好像。
3)小头爸爸和大头儿子觉得每天写信和读信是的事情。
3.如果你要给爸爸妈妈写一封信,你会写什么?
练笔与写话。
十。一、看图写话。
春天来了!小朋友们,赶快到大自然中去找找春天吧,然后把你的发现写下来,也可以看着这幅图来写。(你可以用上这些词语:阳光明媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚……)
参***。一、
二、1.姑娘柳荡。
2.童碧绿寻找。
三、松软美丽高大可爱动听弯弯曲曲。
四、木 8 ①(
氵 10 ②(
亻 4 ①(
五、1.小草 2.松鼠太太家 3.满意的。
六、1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。
2.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
七、草长莺飞二月天二月春风似剪刀。
春风吹又生处处闻啼鸟。
八、1.② 2.① 3.①九、1.5
3.树叶。十、1.大头儿子,再见!
小头爸爸,你好!
2.(1)很开心看见了小头爸爸早晨去上班的样子。
2)甜蜜蜜的吃了果仁巧克力一样。
3)非常愉快。
人教部编版二年级上册语文《坐井观天》第一课时教案
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人教部编版二年级上册语文素材复习
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人教部编版二年级语文上册12 坐井观天 类文
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