一年级下册语文第一单元教学计划长春版

第一单元教学计划：

本册教材将汉字家园（一）安排在第一组，突出识字在低学段的重要地位。教材遵循汉字构字规律，先“象形、指事、会意”后“形声”的原则，由浅入深的展示出汉字文化的无穷魅力。本组课文继集中认识象形字后，重点安排会意字、指事字的归类识字，。

这一板块由五篇不同类型的识字教材组成。

第一课是根据汉字的会意字构型特点编排的。，为会意字归类识字，课文采用拼形会意三字文的形式，简明扼要地归纳出会意字的表意特点；。第二课是一些指事字，基本可以分为四组，每组字之间有一定联系。

第三课以“东南西北”为主，侧重认识表示方位的词语。

第四课是以“过去、现在、未来”为主题的韵语归类识字；学习本课生字时，我们要通过反复朗诵词语来读准字音。联系生活实际理解字义，对个别较难理解的词，我们可以引导学生借助工具书来理解。

第五课以“字族文”的形式，重点认识“青”字家族的几个字，借以揭示“形声字”声旁表音、形旁表义的特点。目的是让学生借助偏旁理解字义。本组课文图字结合，韵文短小，语境优美，生动形象地揭示出汉字的一些基本构字规律，为学生了解汉字组合特点、掌握汉字识记规律、培养自主识字能力提供了良好的学习资源。

在归类识字中，要注重结合语言环境识字能够正确、流利、有感情地朗读韵文，在诵读中感悟韵文描绘的意境，了解汉字的意思；注重看图识字，能看懂图意，与字形联系起来认识事物，了解汉字的形与义之间的关系，学习识记汉字的科学方法。

识字、写字，掌握多种识字方法。

重点。积累词语，识别位置，辨别基本方向。

难点关键。难点：识别位置，辨别基本方向。

多种方法识字。