教科版小学科学五年级下册第一单元测试题和答案

发布 2020-10-11 10:27:28 阅读 2864

一、单项选择题。

1、不同材料构成的物体,如果体积相同,()的物体容易沉;如果重量相同,体积()的物体容易沉。a、轻b、重c、d、小。

2、当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力时就上浮,小于重力时就下浮。浮在水面的物体,()等于()。a、浮力b、压力c、重力d、动力。

3、潜艇有一个很大的压载舱。打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇会(),打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外,潜艇就开始()。a、下沉b、下潜c、上浮d、上升。

4、软木塞浮在()上,塑料块浮在()上,葡萄在()上,铜砝码漂浮在()上。a、水银b、油c、水d、糖浆。

5、()发现了自然科学中的一个重要原理——(定律,即:物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。a、伽利略b、阿基米德c、牛顿d、爱迪生。

二、多项选择题。

物体在水中的沉浮与()有关。a、构成他们的材料b、材料c、液体d、液体的性质。

三、填空题。

1、我们把物体在水中排开水的体积叫做()。

2、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力,这个力我们称它为水的()

四、判断题。

1、同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况会改变。()

2、物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。()

3、潜艇既能在水中航行,又能在水下航行。()

4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体,都会受到水的压力。()5、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力,且方向相同。()

6、在约旦与巴勒斯坦之间,有一个名叫死海的咸水湖。死海里的水咸极了,含盐量比普通的海水高出六七倍。()五、连线题。1、物体的沉浮。

比同体积的液体重的物体在液体中上浮比同体积的液体轻的物体在液体中下沉2、马铃薯在液体中的沉浮。在清水中在浓盐水中沉在浓糖水中浮在浓碱水中。

六、看图填空题。

1、感受浮力。(标出浮力和重力的位置)(12页上图)

2、测量泡沫塑料块受到的浮力。(标出浮力、重力和拉力的位置)(13页右中图)

3、把泡沫塑料压入水中,一松手,为什么它会上浮?(14页下图)

小学科学五年级下册第一单元测试题答案:一、单项选择题。

1、不同材料构成的物体,如果体积相同,(b)的物体容易沉;如果重量相同,体积(d)的物体容易沉。a、轻b、重c、大d、小2、当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力时就上浮,小于重力时就下浮。浮在水面的物体,(a)等于(c)。

a、浮力b、压力c、重力d、动力。

3、潜艇有一个很大的压载舱。打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇会(b),打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外,潜艇就开始(d)。

a、下沉b、下潜c、上浮d、上升。

4、软木塞浮在(b)上,塑料块浮在(c)上,葡萄在(d)上,铜砝码漂浮在(a)上。

a、水银b、油c、水d、糖浆。

5、(b)发现了自然科学中的一个重要原理——(b)定律,即:物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。a、伽利略b、阿基米德c、牛顿d、爱迪生。

二、多项选择题。

物体在水中的沉浮与(ad)有关。a、构成他们的材料b、材料c、液体d、液体的性质。

三、填空题。

1、我们把物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量)。

2、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力,这个力我们称它为水的(浮力)四、判断题。

1、同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况会改变。(×

2、物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。(√

3、潜艇既能在水中航行,又能在水下航行。(√4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体,都会受到水的压力。(×

5、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力,且方向相同。(×

6、在约旦与巴勒斯坦之间,有一个名叫死海的咸水湖。死海里的水咸极了,含盐量比普通的海水高出六七倍。(√五、连线题。

1、物体的沉浮。比同体积的液体重的物体在液体中上浮比同体积的液体轻的物体在液体中下沉2、马铃薯在液体中的沉浮。在清水中沉。

在浓盐水中浮在浓糖水中浮在浓碱水中浮。

六、看图填空题。

1、感受浮力。(标出浮力和重力的位置)(12页上图)

教科版小学科学五年级 下册 第一单元检测题

4 马铃薯放入 中会浮起来。a.淡盐水b.清水c.浓糖水。5 同体积的塑料块 清水 食用油比较,最重。a.塑料块b清水c.食用油 6 当物体在水中受到的浮力 重力时就下沉a.小于b.大于c.等于。四 看图连线。18分 1 潜艇的沉与浮。装满海水下潜排空海水上浮排出部分海水半浮。2 连线。橡皮泥的沉与...

教科版小学科学五年级下册

昼夜交替现象 一 教材分析。本课是在学生已有了一定的生活经验和知识经验的基础上,并对太阳,地球有了初步认识,让学生了解地球自转及昼夜交替的成因。学生对昼夜交替已有丰富的感性认识,有强烈的好奇心和 欲望,但要他们解释 为什么 就感到很困难了。教材主要从四个方面介绍 1 比较思考 昼夜是怎样形成的?2提...

教科版小学科学五年级下册科学概念

小学科学五年级下册科学概念。第一单元运动和力。我们的小车 重力是作用在物体上的向下的拉力或压力 足够的拉力能够使静止的物体运动起来,给小车装上动力 物体被拉长 压缩 弯曲时能产生弹力。橡筋的弹力能够带动小车运动。橡筋产生的弹力越大,带动小车运动的速度也越快。给小车安个螺旋桨 旋转的螺旋桨会对空气产生...