第一单元。
一、写字。(3分)
鲁迅时时早,事事早,毫不松弛地奋斗了一生。
二、基础知识。(41分)
6.用下列词语造句。(4分)
(1)咆哮:
(2)珍惜:
7.依照例句写一句设问句。(4分) .
朋友,春天在**?记住“只拣儿童多处行”,就一定会找到春天。
三、口语交际。(6分) 。
学会请别人帮忙和帮别人的忙 ’
体育课上,小明忽然感觉肚子痛得厉害,走不动了,他想请同学帮忙。想一想:小明会怎么说?同学(三人以上)又怎么说?怎么做?
四、阅读理解。(20分)
一)只拣儿童多处行(片段)
从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。
1.“成千盈百”的“盈”在字典里有“满、充满”和“多出来”两个意思,在这里的意思是
2.文中还有两个字也写出了孩子的多,请用。
——”画出来。(1分)
3.这段话中,冰心奶奶看到了。
的情景,联想到了。
其中,“大魔术匣子”指的是。
“小天使”指的是。
用“小天使”来打比方,表达了冰心奶奶
3分)二)燕子。
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
1.燕子是什么样子的?(3分)
2.燕子飞行时有什么特点?在文中画出动词。(4分)
3.燕子停歇时有什么特点?(3分) 。
4.用直线画出文中的比喻句(至少两句)。说明用什么比喻什么。(5分)
五、习作。(30分) .
春光是五彩缤纷的,春光是香香甜甜的,春光是变化万千的……春光无处不在,选择春天里的一处景物,写一篇作文,要写出景物的特点,题目自拟。
五年级下第一单元测试题
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