1、积累与运用(1-9每题词分,10题4分,11题8分,12题10分,共40分)
1.下列词语中加点字的注音正确的一项是( )
a妖娆ráo 稍逊xùn 怅惘wǎng 红妆素裹sù
b凝望níng 娉婷pīng 摇曳y抑扬顿挫yè
c飘逸yìng 柔嫩nèn 鲜妍yán 脍炙人口kuài
d忧戚qì 枉然wǎng 招徕lái 姹chà紫嫣红。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
a是燕在粱间呢喃b引无数英雄竟折腰。
c一代天娇d悄悄揉过丰润的青草。
3.下列词语使用不正确的一项是( )
a中华民族的伟大复兴梦与每个中华儿女对美好生活的向往相辅相成,融为一体。
b漫步在诗词艺苑,风景旖旎,心旌荡漾,令人心旷神怡。
c东方破晓,云蒸霞蔚,好一幅壮丽美景。
d老师讲解诗词,冠冕堂皇,深受同学们敬仰。
4.下列句子没有语病的是( )
a张三不仅知道了这件事,而且全班同学都知道。
b微信的广泛使用,大大加快了信息流通的速度和质量。
c学校正研究如何加强学生思想品德教育的问题。
d由于“经典咏流传”的开播,引起了内海内外中华儿女的共鸣和关注,使它收到意想不到的成功。
5.下列节奏划分不正确的一项是( )
a我/看流云/慢慢的红晕。
b我说/你是/人间的四月天。
c柔嫩/喜悦/水光/浮动着/你梦/期待中的/白莲。
d欲/与天公/试比高。
6.在下面语段横线上填入最准确的一组词语( )
春天带来的温暖,在人身上;志愿者带来的温暖,在人心里。志愿者们的故事___他们因为不同的___走上志愿者之路,又在各自的路上___着志愿者精神的种子,在他们眼里,做一个志愿者不仅时尚,而且。
a不胜枚举理由传播高尚 b比肩接踵理由播撒伟大。
c不胜枚举缘由播撒高尚 c比肩接踵缘由传播伟大。
7.下列句子中的标点符号使用正确的一项是( )
a通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义?
b在走路或乘车时;耳塞使用时间过长会造成听觉疲劳。
c“不。”他蹲下来,仔细端详着那只老鼠,摇摇头说,“这是一只旅鼠。”
d教师节那天,我们班举办了一场以《蜡烛颂》为主题的演讲活动。
8.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
a沙鸥翔集,锦鳞游泳。
b千里冰封,万里雪飘。
c我看流云慢慢的红晕,无意沉醉了凝望它的大地。
d黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前。
9.下列关于文学常识表述,不正确的一项是( )
a《乡愁》的作者是穆旦,原名查良铮,“穆旦”这一笔名为将“查”姓上下拆分,“木”与“穆”同音,得“穆旦”之名。
b《沁园春·雪》是***的作品,词中运用了远近结合、动静结合、虚实结合的表现手法,描绘了一幅雄阔壮丽的北国雪景图。
c《我爱这土地》中的“河流”象征长期郁结在人民心中的悲愤;“风”象征人民对待侵略者的愤怒;“黎明”象征解放、独立、自由的曙光。
d《你是人间的四月天》的作者是林徽因,被胡适誉为“中国一代才女”。本诗是诗人为儿子的出生而作,表达了儿子出生带来的喜悦和心中对儿子的希望,是一位被母亲充盈的母亲对新生命的“爱的赞颂”。
10.下面是贾宝玉在太虚幻境看到的判词,分别预示了哪个红楼女子的命运?
1)凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。(
2)子系中山狼,得志便猖狂。金闺花柳质,一载赴黄梁。(
3)富贵又何为,襁褓之间父母违。转眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞。(
4)欲洁何曾洁,云空未必空。可怜金玉质,终陷淖泥中。(
a贾迎春 b王熙凤 c妙玉 d史湘云。
11.诗句默写:(8分)
1)《沁园春雪》中由描写北国雪景与评论古代帝王之间过渡的句子是。
2)《我爱这土地》中书写诗人愿为祖国解放事业而献身的诗句是:__
3)《乡愁》中表达诗人对母亲怀念之苦的诗句是。
4)《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子是表达作者远大抱负的句子是。
5)《沁园春雪》的主旨句是。
6)《月夜忆舍弟》中最能表达诗人强烈思乡怀亲之情的句子是 ,
7)《长沙过贾谊宅》的颈联是。
12、诗词是中华文明智慧的积淀,为传承民族文化,增强民族凝聚力,学校决定开展“诵读经典,吟咏诗词”的活动,为此,九年级(1)班将利用双休日举行一次集体课外吟咏诗词活动。请你按要求完成下面任务。
活动一:宣传发动】
宣传组的同学为了搞好这次活动,以班委会的名义,拟写了下面一则海报,请认真阅读,按要求答题。
诵读经典,吟咏诗词。
本周双休日,我班将组织全体同学开展集体课外吟咏诗词活动。②用我们的实际行动去为传承民族文化,增强民族凝聚力做出自己的努力。③我们希望有更多的同学加入吟咏诗词的行列,一起来诵读经典,吟咏诗词。
九年级(1)班班委会。
1)海报的内容和格式上各有一处疏漏,请找出来。(2分)
2)文中有一个句子有语病,请找出来,并提出修改意见。(2分)
活动二:推荐经典诗词】
3)为了达到“诵读经典”的目的,同学之间进行了经典诗词推荐活动。
你推荐的经典诗词是1分)
你推荐的理由是:(2分。
活动三:吟咏诗词比赛】(3分)
4)假如你是本次活动的主持人,请你设计一下这次比赛活动的开幕词。
二、阅读理解(44分)
一)阅读诗歌,回答问题。(9分)
礁石。一个浪,一个浪,无休止地扑过来,每一个浪都在它脚下,被打成碎沫、散开……
它的脸上和身上,像刀砍过的一样,但它依然站在那里,含着微笑,看着海洋……
13、(4分)这首诗的作者和《我爱这土地》是同一个人,他是著名诗人 ,原名 ,号 ,曾自称。
14、(3分)诗人运用了的修辞手法,赋予礁石以“弦外之音”和“象征之意”。诗中的“礁石”这个意象象征着。
15、(2分)在诗人看来,碰毁船只不是礁石的责任,礁石屹立在海上,受到的恰恰是海浪无休止地袭击。那么,诗人笔下的礁石是怎样的形象?
二)课内文言文阅读。
15、《岳阳楼记》的作者是 ,字朝政治家、文学家,谥号世称我们学过他的一首词是 。(6分)
16、判断下列句子属于哪种特殊句式。(4分)
1)属予作文以记之2)此则岳阳楼之大观也( )
3)徽斯人,吾谁与归4)傅说举于版筑之间( )
17、下列句中加点词语的意思相同的一项是( )2分)
a、登斯楼也/微斯人b、此乐何极/南极潇湘。
c、予观夫巴陵胜状/此则岳阳楼之大观也 d、而或长烟一空/或异二者之为。
18、翻译句子。(4分)
1)沙鸥翔集,锦鳞游泳。
2)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
19、“古仁人”与“迁客骚人”有什么不同?“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治理想?(4分)
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