名师精编精品教案。
unit 8第一课时教学目标：
1、能听、说、读、写词汇：long，big，small，tall，short，tree，grass。2、能充分借助warming—up部分的活动，熟悉教材内容。
3、掌握单词short的两个不同意义。4、完成look and write部分的练习。教学准备教师准备：
（1）单词long，big，small，tall，short，（两张不同含义的）tree，grass的。
教学卡片。（2）look and write部分的**。（3）抢凳子游戏所配的**。教学方法建议。
一、课程导入：
一）part a: warming-up :draw an elephant
1.教师带领学生做tpr活动，让学生快听快指，复习所学的身体部位词，或者让学生介。
绍自己的身体部位，鼓励学生大胆描述，既可以复习旧知，也可以将语言运用到实际中。如：i h**e a/ an /two…these are my hands /feet.
2.教师带领学生想一想大象的体貌特征，然后进行问答练习。
3.教师承接上一环节，说：yes, the elephant has a long nose and two big ears. can you draw
an elephant ?教师带领学生画大象，提出要求：抓住大象的外形特点，教师可以在黑板上和学生一起画大象，教师通过肢体语言让学生理解long和big的意思。
（二）warming—up：look and think
1.教师向学生展示所准备的本部分**，**必须抓住每个事物的特点，为学生打造强。
有力的视觉冲击效果，让学生通过对比了解每种物体的特征，教师准备的**必须直观、具有典型的针对性，让学生一目了然。
让学生在学习过程中可能听不懂单词的意义，教师要引导和诠释，教师要借助肢体语言和表情，让学生在英语环境中自主学习。
2.教师让学生在活动中初步了解本单元所学习的知识。二．课程展示活动和过程。
一）新课展示part a :let‘s learn
1.教师在黑板上画一个大大的大象，根据其身体的各部位分别教授生词，如：nose-long，tail-short, ears-big, eyes-small, elephant-tall.
2.教师带领学生通过动作理解理解这几组词的含义，尤其要注意对long和short，tall和short的引导，教师让学生示范。
3.教师领读单词要读出升调和降调，教师配合手势让学生明白，加深记忆。4.
引导学生观察教室里的人或者物，进行描述：…is/are long/short/big/small/tall?5.
教师通过一问一答引出新单词grass和tree的教学并通过对比让学生初步描述：the tree grass is short..
二)教师板书单词，让学生随着教师的书写拼读单词，教师最好将单词写在四线三格中，让学生做到四到，眼到、手到、口到、心到。
三）教师**let‘s learn部分的录音，让学生跟读，并提出要求。三．操练活动的设计。
1.教师把学生分成几个小组，保证每个小组人数一致，然后将单词卡片分别发给每个小组。
名师精编精品教案。
的第一个学生，教师发指令，每小组的第一个学生向后传递卡片并且大声读出单词，最后一个学生拿到卡片后快速跑向老师并且大声读出单词。，速度最快的一组获胜。2.
教师选择学生5-7名上讲台，教师发指令，学生听到指令后作相应的动作3.抢凳子游戏：教师宣布游戏规则。
4. part c: look and write
板书设计：unit 8
longbigsmalltall长大小高shorttreegrass
短树草教学反思：
第二课时教学目标：
1.能根据所学词汇简单描述物品的特征：the ruler is long ,the pencil is tree is cars are bikes are small.
2.完成read and tick or cross部分的练习。
陕旅版三年级英语下册
lesson 10 what do you like?云电梅。教学目标 1.listen look and say cucumber tomato potato carrot。2.understand sentence what do you like?i like 教学重 难点 重点 单词，句型 ...
陕旅版三年级下册英语重点
unit 1 my body 1.look at 看。look at the bear.看这只熊。2.this that is后面加单数名词 这是 那是。this is the head,that is the face这是头，这是脸。3.these those are后面加复数名词 这些是 那些是...
陕旅版三年级下册英语重点
unit 1 my body 1.look at 看。look at the bear.看这只熊。2.this that is后面加单数名词 这是 那是。this is the head,that is the face这是头，这是脸。3.these those are后面加复数名词 这些是 那些是...