一、积累与运用。（32分）
3. 下列句子中加点的词语运用正确的一项是（ ）3分）
a. 两位阔别多年的老朋友意外地在异国他乡萍水相逢，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。
b. 长沙市交警队招聘了许多交通协管员，在他们的协助下，交通拥堵的现象戛然而止。
c. 做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。
d. 李红经常为孤寡老人做好事，她的事迹真是罄竹难书。
4. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）3分）
生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质。
这样才能感受到生命的无限魅力。
所以，我们不能任梦想流失。
也不会因人的成败得失而停滞。
而应努力提高自身素质，增强自身能力。
a．②④b．③②c．③④d．②①
5. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）3分）
生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质。
这样才能感受到生命的无限魅力。
所以，我们不能任梦想流失。
也不会因人的成败得失而停滞。
而应努力提高自身素质，增强自身能力。
a．②④b．③②c．③④d．②①
6. 下列各句中标点符号使用正确的一项是（ ）
a．对待一切善良的人，都应该做到真和忍；真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。
b．一个。十三、四岁的孩子，怎么可能不犯错呢？
c．在实现“中国梦”的过程中，我们是做畏缩逃避的懦夫，还是做勇敢拼搏的勇士？
d．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机。”
7.下列关于课文内容的分析不正确的一项是( )3分)
a．《伟大的悲剧》一文主要写英国斯科特探险队经历艰险即将到达南极点时，却悲哀地发现竞争对手挪威人阿蒙森已捷足先登了，他们只好垂头丧气地踏上归路。
b．《太空一日》展现了我国宇航员杨利伟首次太空飞行的一些经历，充满紧张和意外。
c．《带上她的眼睛》一文是篇将科学与幻想结合起来的科幻**，创造出一片奇妙而又合理的想象天地。
d．《河中石兽》中的老河兵长期在河边生活，所以能判断准确。
8．古诗默写填空。(5分)
1)可怜夜半虚前席李商隐《贾生》)
2)商女不知亡国恨杜牧《泊秦淮》)
3)政入万山围子里杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(4) 赵师秀在《约客》中表现出惆怅和无奈的一句是。
9．这是一个广告的时代，某班举行“语文与广告”综合性学习活动，请你参加。(6分)
1)【辨析广告】下面几句话分别是为何种商品作的广告词？
①眼睛是心灵的窗户。为了保护你的心灵，请给你的窗户装上玻璃吧！(
头屑去无踪，秀发更出众。(洗发水)
实不相瞒，我们的名声是吹出来的。(
2)【欣赏广告】请根据示例，选择其中的一则广告，说说其好在**。
广告语：共担风雨，分享阳光(天气预报广告) 赏评：运用了对偶和双关的修辞手法，句式工整流畅，语意含蓄生动。
“风雨”与“阳光”既指天气现象，又指人生的坎坷与顺境。“共担”“分享”两个动词，又体现了责任与关怀，饱含人间温情。
请你赏评(任选一则)：
随手关灯一小步，节约能源一大步( )
滴答水声，唤你轻轻一拧。
二、阅读理解。
一）阅读文言文《河中石兽》，回答问题。（18分）
河中石兽。沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣棹数小舟曳铁钯寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
1.用“/”为下列句子划分停顿，划四处。（2分）
以为顺流下矣棹数小舟曳铁钯寻十余里无迹。
2.解释下面句中加点的词语。(4分)
⑴一寺临河干山门圮于河。
⑶阅十余岁但知其一。
3.下面句中的“之”用法与其他三项不同的一项是（ ）2分)
a.闻之笑曰b.当求之于上流。
c.一老河兵闻之d.其反激之力。
4.用现代汉语翻译下列语句。(6分)
是非木柿，岂能为暴涨携之去？
翻译 然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
翻译 5.用自己的话来概括这个故事说明了一个什么道理？(4分)
（二）阅读下面的文章，回答问题。（20分）
最后一次拥抱。
许树建。①林海在大城市工作，去年春节终于抽出空回到老家跟爸妈欢聚一堂。一眨眼的工夫假期结束了，要返程的时候，林海心里不免难过起来，工作太忙了，路途太遥远了，或许下一次团聚又得是春节时。
②时候不早了，林海用力拥抱了一下妈，又向苍老的爸挥挥手，掉头大踏步就走了，再耽搁下去，他的眼泪会流出来。
③当到家的时候，妈打来一个**，说：海子，你走后你爸一直不开心，酒不肯喝不说，连饭也不想吃。
④林海忙说：妈，您告诉爸，一有空我就会回去的，那时候我一定多陪爸几天。
⑤妈打断林海说：不仅仅是这个，我偷偷告诉你原因，主要是你离开家时跟我拥抱了，没有跟他拥抱，他就有点伤心了。说儿子大了不亲热了、生分了，说他以前那么喜欢你，你小时候他天天把你搂在怀里，现在连个拥抱都不肯嗨，这老头越过越像小孩儿了。
⑥林海听了心里诧异，不就是一个拥抱吗？爸竟然需要这个！
⑦不过爸说得对，不知从什么时候起，父子之间开始变得生分了。平日里总是本能地打给妈**，打给爸总觉得无话可说。而一旦父子面对面，更是绞尽脑汁也想不出一句话，跟妈倒有无穷无尽的话要说。
有时吧跟爸不像是父子，倒像是陌生人，甭说拥抱了，连拉下手都觉得别扭。或许天底下所有的父子全是这样吧？
⑧无论怎么说，下次回去时，一定要狠狠拥抱爸一下。
⑨城里日月飞快，一晃半年过去了，林海一直忙；再一晃又过年了，林海还是忙。老家就像天上的月亮，美丽万分，却又遥不可及。好在来日方长，等忙过这阵子一定回去，还欠爸一个拥抱哩。
⑩时间跑啊跑，又不知跑了多远。这天忽然接到**：爸突发疾病，不行了！
林海一听之下就像身后的一座可以依靠的大山塌了，一棵遮天蔽日的大树倒了，心脏像给一只巨手一下子摘了去，空荡荡的，除了疼，还是疼。
这一路风雨无阻日夜兼程，原来回趟老家并不算太难，也不会耽搁太长时间，只要愿意挤，总会挤出时间的，可自个儿以前怎么就那么望而生畏呢？
当一脚踏进家门的时候，正看到爸静静地躺着，妈和亲戚全围着。
妈说：你爸老早就感觉不舒服了，可不让跟你说，说你太忙，他还说，海子说要拥抱我呢，我得好好活着。
林海好容易才脱下鞋爬**，坐在爸的脚底下，然后虔诚地伸出双手托住爸的后背，轻轻一用力，爸便坐了起来，啊，什么时候爸变得这么轻？
爸身上暖乎乎的，有一种熟悉的味道。那是自个儿小时候爬在爸背上时闻到的味道，是寒夜里躺在爸怀中闻到的味道。太熟悉了，又太陌生了。
然后，林海把爸的头轻轻靠在自个儿的肩膀上，就像他小时候靠在爸的肩膀上。
林海再用力搂住爸的腰，说：爸，我拥抱你了。
爸没有回答，在几分钟之前爸已走了。
1．请从林海的角度，围绕拥抱梳理本文的情节脉络，在下列两处横线上填写有关的情节内容。（4分）
①去年春节回老家，没有给爸拥抱爸去世时，给了爸拥抱。
2．林海的爸为什么如此在意儿子的一个拥抱？（4分）
3．试从修辞的角度赏析第自然段。（4分）
4．结合本文具体内容分析林海这一人物形象。（4分）
5．简要分析本文第自然段的写法之妙。（4分）
三、写作与表达。（50分）
以“我的故事”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）情节要吸引人。
2）事情的起因、经过和结果要写清楚。
3）不少于。
参***：一、积累与运用。
8. (1)不问苍生问鬼神。
2)隔江犹唱后庭花。
3 一山放出一山拦。
(4) 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
9.（1）眼镜洗发水电扇。
2）节能广告节水广告。
二、阅读理解。
一）1、以为顺流下矣/棹数小舟/曳铁钯/寻十余里/无迹。
2、⑴靠近 ⑵倒塌 ⑶经过 ⑷只
3、d 4、⑴这不是木片，怎么能被河水冲走呢？⑵既然这样，那么天下的事情只知其一，不知其二的太多了，难道可以根据一点道理就可以主观臆断吗？
5、事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。（言之成理即可）
二）1．②接到母亲**，决意给爸一个拥抱③很久未回老家，欠爸一个拥抱。
2． ①拥抱这个动作表达的是爱，传递的是亲情②爸在林海小的时候天天将他搂在怀里，表达的是父亲对儿子的爱，林海长大后却与爸爸越来越生分，连话都少，更别说拥抱了；③林海去年春节离家时拥抱了妈妈，却只向爸爸挥挥手。
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第六单元测试卷。时间 120分钟满分 120分 一 积累与运用。1.下列词语中加点的字，有相同读音的一项是 a.厄运 扼住插秧 怏怏猎猎作响 依依惜别。b.防御 逛街雪橇 撬动精疲力竭 歇斯底里。c.充沛 木杮红晕 晕倒白雪皑皑 凯歌嘹亮。d.袭击 聋哑诱发 秀发千钧重负 重峦叠嶂。2.下列词语中没...
人教部编版七年级上生词听写单
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