五年级下册语文期中试卷。
学校班级姓名得分
一．看拼音，写词语。(10分)
zhān mào xiè méi jū shhún huánɡ yì tǐ
ūi jǔ zhāo dàioū lshì bù kě dānɡ
二．比一比，再组词。（8分）
喧漠蹄蓑（ ）
渲莫啼衰（ ）
忘饶掺绣（ ）
妄绕渗锈（ ）
三．把下列词语补充完整。（8分）
）飘（ ）舞一体自如深（ ）厚（ ）
安（ ）乐色（ ）流雪中绞（ ）脑（ ）
四、照样子，在括号中填写合适的词。（8分）
例：步伐（坚定）
歌声（ ）感情（ ）景色（ ）学习（ ）
例：透露（机密）
观赏（ ）爱惜（ ）珍惜（ ）修建（ ）
五．在下面几个句子中填上恰当的关联词语。（4分）
1这道题看起来很复杂做起来并不复杂。
2平时多看多听多想能写出好文章。
3、妈妈穿的衣服（ ）美观（ ）大方。
4、（ 外面冰天雪地，气候严寒，运动员们（ ）在坚持训练。
六．按要求选择正确的答案。（4分）
1．“随心所欲 ”中加点字的正确意思是（ ）
a．欲望 b．想要，希望 c．需要 d．（副词）将要。
2．下列句中，与"我们应该相信他"意思不同的一句是。
a．我们难道不用该相信他吗？ b．我们难道应该相信他吗？
b．我们不能不相信他d．我们怎能不相信他！
3．下列缩句正确的一句是。
一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。
a．奶奶拄着拐杖b．老奶奶背靠着一棵洋槐树。
c．奶奶焦急而有耐心d．老奶奶等待着。
4．下列句中没有语病的一句是。
a．我被台下热烈鼓掌的局面感动得流下了眼泪。
b．上学时，我们要注意安全。
c．学校开展了学雷锋的高潮。
d．我们根本没有辩论的理由。
七．按要求改写句子。（4分）
1．看着别人拿走自己的劳动果实，心里特别高兴。
改成"把"字句。
改成"被"字句。
2．是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？
改为陈述句。
3.周瑜对诸葛亮说：“我们要跟曹军交战，用什么兵器最好？”
改为转述句。
八、回顾课文内容填空。（11分）
1）、我们（ ）着肚子，在阵地上跟敌人（ ）了三天三夜。是您（ ）着全村的妇女，（ 着打糕，（ 着炮火，（ 过硝烟，送到阵地上来给我们吃。
2）、我把碗（ ）到嘴边，泪珠大颗大颗地（ ）在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄（ ）转身，擦擦眼睛，大口大口地（ ）着鱼汤。
3）、《将相和》一文是由三个故事组成的。（ 是（ ）的发展两个故事的结果又是的起因。
4）、我会默写《牧童。
九、阅读平台。（共18分）
短文（一桥（6分）
五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她的儿子。
1、“她丈夫”就是前文中的她儿子”就是前文中的他们的。
关系是___文章在结尾才作了交代，这样写的好处是4分）
2、如果你是村民中的一员，你想对老太太说些什么？（2分）
短文（二） 医生的心思 （12分）
威廉·格里辛格是德国的医学家。由于他医术前来就医的人总是挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿___自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。
可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。
唯有一个病人，令格里辛格难忘。
那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格。 格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事故？”
“玻璃碎片。”女病人简短地答道。
“何时？”“昨天早晨。”
“已处理过？”
“碘酒。”“还痛吗？”
“感觉血液跳动。”
接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几分钟。
“费用？”病人最后起身问道。
（ ）真令人高兴（ ）格里辛格笑容可掬地回答道（ ）不用付钱（ ）夫人（ ）为您治病对我来说真是一种享受（ ）
1．在括号里填上合适的标点。（3分）
2．从下面词语中选择合适的依次填在横线上，使语意更准确、语句更连贯。（2分）
高明著名络绎不绝接二连三浪费耗费。
3．画线的句子中“医生的心思”是。
他们”指的是 ：
“添油加醋”是指3分）
4．概括第一自然段的意思。（2分）
5．为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”？（2分）
十、习作天地。（任选一题）（25分）
1、生活中，人们随处可听到这样、那样的或大或小的交通事故。灾难无情，人间有爱。就你熟悉的某一交通事故，请你写一封信给驾驶员叔叔阿姨，问候他（她）的生活情况，劝说他（她）谨慎驾驶。
注意书信的格式。
2、那件事真让我。
要求：1、把题目补充完整。
2、确定中心，选择合适的材料，写一篇左右的记叙文。
3、文章要内容具体，语句通顺，有条理，表达真情实感。
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