2019人教版五年级语文上册期中试卷

发布 2020-10-09 16:05:28 阅读 7646

xx小学2018——2019学年秋季。

五年级语文期中试卷 2018-11

1、看拼音写词语。( 8 分 )

jù pshū guì yóu yhé zi

sī chóu cāo zòng yòu huò fù jìn

2、用“√”标出加点字正确的读音。(3分)

心扉(fēi fěi) 伴侣(lǚ nǚ) 水浒(hǔ xú)

酵母(jiào xiào) 勉强(qiǎng jiàng) 殷商(yīn yīng)

3、辨字组词。(8分)

躺( )炒( )锅伴( )

淌( )吵( )祸畔( )

辩( )辟( )幕绢( )

辨( )避( )慕捐( )

4、补充词语。(9分)

倾盆显( )手能( )善( )

( )天( )地无恙古( )今( )

( )闪闪翼翼络绎( )

5、照样子,写词语。(4分)

1、胖乎乎(abb

2、斑斑驳驳(aabb

6、填写关联词语。(6分)

愿望期望盼望。

1、我( )到上海出差已三个月的爸爸早日回来。

2、老师( )学困生早日进步。

3、你想做个科学家,但想过怎样去实现这个( )吗?

请求乞求要求。

4、小姑娘抱着爸爸的腿,用会说话的眼睛( )着。

5、老师对学生的学习提出了新的( )

6、指导员答应了董存瑞的( )

七、句子训练。(4分)

1、这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)

2、珍珠鸟飞回笼里。(改为拟人句)

3、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句)

4、花生做的食品都吃完了。父亲的话深深地印在我的心上。(用关联词语连成一句话)

八、根据课文内容做一做。(12分)

1、《窃读记》作者课文以为线索,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味。

2、《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》都表达了作者。

之情。3、课文《梅花魂》“魂”指的是梅花魂”即。

本课运用了写作手法,赋予梅花坚强的品格,象征了。

4、《钓鱼的启示》:课文是按照的顺序,回忆了童年时的。

往事,从中懂得了 。

5、“水滴石穿”这个成语讲的是代一个叫的故事。

6、读书破万卷。

7年年相见在他乡。

8、宝剑峰从磨砺出。

9、春风又绿江南岸。

10、连线。

仓颉造纸术古色古香正楷。

王懿荣造字流畅**。

蔡伦甲骨文端庄行书。

奔放隶属。九、阅读理解。(21分)

1)课内阅读。( 10分)

长相思。清] 纳兰性德。

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

1、“词”又叫分为两阙。(2分)

2.正确理解。(5分)

1)“故园”指的是故园无此声”中的“此。

声”是指诗中的表达诗人。

2)“聒”指的是梦不成”表示。

3.这是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作,请说说下阕的意思。(3分)

二)课外阅读。(11分)

我水远也忘不了家乡那条小溪。

春天,细雨绵绵,小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏毛茸茸的小鹅见了,羡慕不已,刚下水,看到一群鸭子朝这边游过来,吓得马上逃上了岸。

夏天,骄阳似火,小溪的水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去,旁若无人。

一群大脑袋、小尾巴的蝌蚪也成群结队在浅水中自由自在地玩耍。有时,它们就成了我们的战利品。

繁忙的双抢节到了,许多小渠唱着歌儿,源源不断地来到我们的小溪中。小溪水变得更宽阔了,简直成了小河。这时,我们一群小伙伴迫不及待地跳入水中,像鱼儿一样穿梭往来,在水中练习狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。

当然,也常招来大人们的责骂。可每一次,我们总是“虚心”接受,坚决不改。

秋天,溪水变得更加清澈了,在秋阳的照射下,泛着金光。树叶落在溪水上,鱼儿把它当作雨伞,蚂蚁把它当作小船,小虾把它当作玩具……

冬天,北风呼呼,溪面结了一层薄薄的冰,几个淘气的伙伴,把冰捞起来往嘴里送,“喀嚓!喀嚓!”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰间戳一个个涧洞,穿上绳子,拿在手上当玩具。

啊,美丽的小溪,你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐,我爱家乡的小溪。

1、短文加上一个合适的题目,写在上面的横线上。(2分)

2.文章中间部分是按照顺序记叙的。体现这种顺序的词是

5分)3. 一年四季的溪水**现了哪几种小动物?(3分)

4.从文中找出本文的中心句,用“—”画出来。(1分)

十 、习作。(25分)

通过学习课文,你一定体会到说明性文章的一些特点,学到了一些说明方法。请你选择一种物品,写一篇说明性的文章。题目自拟,左右。

答案。1、惧怕书柜犹豫盒子丝绸操纵**附近。

2、fēi lǚ hǔ jiào qiǎng yīn

3、略。4、倾盆大雨大显身手能书善画。

顶天立地安然无恙古往今来。

银光闪闪小心翼翼络绎不绝。

5、答案不唯一。

. 盼望 2. 期望 3. 愿望 4. 乞求 5. 要求 6. 请求。

. 这清白的梅花,是玷污不得的。

2. 答案不唯一。

3. 湖面溅起涟漪。

4. 虽然花生做的食品都吃完了。父亲的话却深深地印在我的心上。

八、1. 林海音窃读。

2. 对家乡的思念。

3. 精神梅花精神借物喻人中华民族的气节。

4. 事情发展道德只是一个是与非的问题,时间起来却很难。

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