第四题，简答题，完成情况较好。两个题目都来自于生活，接近于认知， 学生回答不会有困难。本次试题结构合理、题型全面、题量适中，同时侧重双基，体现了知识与技能相统一，过程与方法相联系的新课标要求。
三、存在问题及原因
1.学生方面。
1）大多数学生对一些科学问题考虑比较单一化有关。
2）部分学生对一些科学方法的含义不理解，意义混淆。
3）学生书写较差，对科学概念中的一些较难写的关键词没有记住，爱写错别字。
4）学生对一些科学问题没有经历完整过程，缺少实际体验，回答正确的学生也多属死记硬背。
2.教师方面。
1）教师对科学课的认识尚在建立中，对一些科学概念的理解也需要学习的过程，还需要进一步的理解。
2）基本科学素养缺乏，实验教学经验不足。
四、今后措施。
1.要重视让学生经历科学**的过程，提高学生的科学素养。
鼓励儿童动手、动脑‘做’科学”，充分调动学生学习科学的兴趣，激发他们的好奇心与求知欲，让他们动手动脑**科学。
2.要创造条件，提高科学课堂教学的有效性。
由于科学课大多有实验操作，而且有些实验器材需要老师自主开发，自行准备，这给老师的有效教学带来不少困难。上好科学课，备课是上好科学课的前提，材料的准备是上好科学课的关键。所有的科学实验老师都要事先做，并在教案中写出做实验的要点和注意事项，这样既是做到上课心中有数，更是保证实验的安全性。
在条件不充分的情况，不能进行分组实验时，要做好演示实验，使学生对实验有清楚准确的认识，确保实验教学到位。
3.发挥小组作用，做好辅导工作。
要在班级内建立学习小组，通过相互学习，对部分学习暂时有困难的学生进行必要的辅导，防止在学习过程中产生错误累积，让他们更好地学好每一课，每一单元，以提高他们的学习信心。
4.最主要的是让学生把科学知识记扎实，字迹写清楚，答题思路清晰，考试时认真审题，细心答题，反复检查。
四年级上学期科学试卷分析
白柳镇中心学校2017 2018学年度。四年级科学期末试卷分析。一 试题分析。四年级科学的培养目标主要是激发学生学习科学课程的兴趣，帮助学生体验科学课程学习的特点，引导学生尝试性地进行科学 活动，学习一些简单的科学知识和进行科学 的基本技能。此份水平充分体现了以上培养目标和教学要求。1 试题内容很好...
四年级上学期期末科学试卷分析
一 考试基本情况。这次考试，全班一共有31人参加，成绩优秀率为44 良好率为50 差的占6 及格率为95 总体来说还是年不错的，但仍然由 许多问题值得注意。二 试题分析 1 试题分为填空题 判断题 排序题 填图题 简答题共六个大题。能严格依据新课标的目标要求，充分体现课改理念和教材特点，符合素质教育...
四年级上学期科学试卷
得分。一 选择题。将正确答案的序号填入括号内 30 1.氧气大约占空气体积的 a 78 b 21 c 1 2.空气和水比较，不同点是 a 能流动 b 占据空间 c 容易被压缩。3.水通常以 状态存在时，我们看不到。a 水 b 冰c 水蒸气 4.是热在固体中传递的方式。a 传导 b 对流 c 辐射。5...