笔试部分。一、看一看，选出不同类的单词，并把准确答案填在括号里。（10分）
）1、a. desk b. jacket c.
chair（）2、a. shirt b. orange c.
skirt（）3、a. sweater b. dress c.
milk（）4、a. hat b. coat c.
mine（）5、a. sock b. sheep c.
pants二、单项选择（10分）
）1. are these yours
a. yes, they are b. yes, it is.
c. no they are（）2. whose __are these?
a. what time b. what colour c.
whose（）3. whose___are these?a.
shoe b. shoes c. shoes’
）4. whose pants __these?a. is b. are c. for
）5. whose dress is this? it’s___a. me b. chen jie’s c. she三、请翻译下列句子。（10分）
take off your hat.
译put on your shirt
译wash your skirt.
译hang up your dress,译put away your pants.
译。四、从b中选择合适的答案来回答a的问题，把序号填到前面的括号中。（10分）ab
1、（）what colour is the hat?a、no, they aren’t.2、（）where is the t-shirt ?
b、they’re mike’s.3、（）are these yours ?c、it’s mine.
4、（）whose coat is this?d、it’s pink.
5、（）whose pants are these?e、it’s on the bed.五、根据下列给出的单词，重新组合一下，把词连成句子。
（10分）1、whose these are pants（？）
2、like that i skirt green（。）
3、coat whose this is（？）
4、to it’s go home time5、yours these are（？）
六、阅读理解，判断对错，对的打“√”错的打“×”10分）
look at these children. they’re playing games.
lucy’pants are brown ,and her sweater is pink .her sisterlily has black jeans and a pink t-shirt . their friend janehas black shoes.
）1. there are three children.
）2. lucy’s sweater is pink and her pants are brown.（）3.
lily’s jeans are black and her t-shirt is pink.（）4. jane’s shoes are brown.
）5. lucy, lily and jane h**e the same clothes.听力部分。
一、根据录音内容，将下面每组中你认为符合录音内容的**下面的字母画圆圈圈住。（10分）
人教pep四年级下英语第五单元测试卷。
二、听音，选出你所听到的单词，并把序号填在括号里。（10分）
1）a. dress b. skirt c.
cat（）（2）a. shirt b. orange c.
apple（）（3）a. egg b. jacket c.
coat（）（4）a. hat b. chair c.
desk（）（5）a. sweater b. dress c.
milk
三、根据录音内容，填上准确的序号。（10分）人教pep四年级下英语第五单元测试卷。
四、根据你在录音中听到的问题，将下面每组答句中最合适的答案选出来，将其字母序号填入句子前面的括号里。（10分）（）1、a、yes, it’s john’s . b、yes, it’s my clock.
c、no, they aren’t.
）2、a、it’s purple. b、it’s mine. c、it’s 9：
10.（）3、a、they’re shoes. b、it's a jacket.
c、it's mystory-book.
）4、a、there are two. b、it’s 6：10 c、they’re four.
（）5、a、no, it isn’t. b、it's on the bed. c、no, theyaren’t.
人教PEP 四年级英语下册第五单元测试
姓名班级分数 一 听一听，写一写，并匹配 6 二 听问句，选出合适的答案，加油！4 i help you a no thanks b yes please c ok much are they?a twelve yuan b ten yuan c eighteen yuan 3.what size ...
人教 PEP 四年级上册小学英语《Recycle1》
四年级上unit 3 c story time教学设计。一 教学目标。一 认知目标。1.能够理解story time的故事。2.能够分角色自如表演story time中的故事。二 水平目标。培养学生的阅读理解水平和表演水平。三 情感目标。教育学生要细心生活，互帮互助，包容他人。二 教学重难点。一 重...
人教 PEP 四年级上册小学英语《Recycle2》
recycle 2 学习内容recycle2课时安排共3课时，第1课时学习目标1 能够理解会说故事中的新句型merry christmas how beautiful 2 理解短文大意，会听懂 跟读故事，并尝试表演故事。准确说出单词或句子 敢于开口 积极参与对话交流 检测学生语言综合应用水平的目的。...