学年度第一学期四年级 1 班班务工作总结

四（1）班班务工作总结。

一、基本情况（取得的成绩和经验）

一学期下来我们在纪律、学习、思想道德上都有了明显的进步，这个学期感觉工作也轻松多了，班级面貌得到了科任老师的一致称赞。

首先，纪律有了明显的改进。早自习，我不需要守在教室里，同学们都能非常自觉地做自己有意义的事情，小干部们能自觉得的安排同学们的学习，能及时提醒做得不够好的同学，以使全班同学齐步前进。每一月我们班都能拿到学校里的文明班，一个学期下来，我们班有四个月被评为“文明班级”。

班风班纪明显得到改善。

其次，学习上有了进步，各项活动取得了较好的成绩。在写字比赛中我们班在五人参赛获得一等奖1名，4人获得二三等奖。在毛笔字比赛中，郑安妮同学获得一等奖。

黑板报评比中都多次获得了优胜奖。

第三，思想健康了，态度端正了，一个良好的学习氛围也就自然而然地形成了。我在平时较为注重学生的思想教育。有一段时间，班里学生玩游戏慰然成风。

我及时教育了玩游戏上隐的学生，并在班里开展了“玩游戏危害多”主题队会，并刊出了“别游戏，别沉迷”黑板报专刊，在多向教育的影响下，一部分同学明显有了改善，把时间精力都花在阅读和学习上。

这些成绩的取得离不开领导的关心指导，更离不开包括所有学科教师通力合作、尽职尽责、埋头苦干、默默奉献所付出的辛勤劳动，还是就是同年级组老师的帮助和指导。

二、存在问题。

一）对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

二）在班级管理上制度的制订还不够严密，学生的管理能力要进一步培养，学生的自觉性还不够，责任心不够强，因此班级工作常有疏漏。

（三）和家长联系的不够，有时没有形成一致的意见，造成教育孩子有偏差，不利于孩子的发展。

三、改进措施和努力方向。

这个学期，忙忙碌碌，却也脚踏实地，一学期的工作留下一串足迹，忙碌中感觉充实，辛苦却能留下回味，不足激励我奋进，勤劳播种了收获。在班主任工作上存在很多的问题，培养一支得力的小干部队伍，要使班级成为团结、活跃，具有良好学习氛围的整体，班级小干部的作用是相当大的。并根据他们的特长、爱好，安排工作。

有了这一支同学信赖的小干部，很多的事都可以替班主任分担。做为班主任的我，在平时，多对他们加强引导培养，每个月都要召开一次小干部会议，指出他们在工作上存在的问题，教给他们工作的方法，放手让他们去干。同时树立他们的威信，这样一来，提高了他们工作的积极性，而能力也逐步培养起来了。

展望未来，信心百倍，虽然今后的班主任工作，也并不是阳光大道，但不管怎样，内心告诉我，学习，学习，再学习，前进，前进，再前进。相信凭着自己积极的工作热情和任劳任怨的精神，一定会给学生一个更美好的学习环境的。