年四年级信息技术下册我的集邮册教案冀教版

发布 2020-09-28 18:17:28 阅读 7642

教学目标:

1.学会动作设置和添加动作按钮。

2.学会用幻灯片制作电子版集邮册。

3.培养学生运用知识去帮助别人的品质。

教学重点、难点:

1.动作设置和添加动作按钮。

2.艺术字的应用。

教学方法:自主合作**、讲授法、练习法。

板书设计:我的集邮册。

工具:powerpoint

封面:主目录:插入艺术字。

内容展示:插入**。

动作设置。添加动作按钮。

教学过程:附送:

2019-2024年四年级信息技术下册我的**库教案浙江摄影版。

教学目标:

1. 知识目标:

理解文件的分类与文件夹创建的意义。了解资料分类的方法,树立有序存放资料的概念。

2. 能力目标:

掌握文件夹的创建、重命名和文件的移动、删除、撤消操作方法。

3. 情感目标:

感受文件有序分类的重要意义,培养学生养成资料有序分类的好习惯。

教学重点:学会正确对资料进行分类。

教学难点:学会创建相应的分类文件夹。

教学过程。一)创设情景,导入新课。

1. 同学们,刚才老师放的歌好听吗?你们平时喜欢听谁的歌?老师也非常喜欢听歌,平时我到网上**了很多歌,大家想不想一起来看一看有哪些歌?

2. 问题:在“我的**库”中歌曲名称是二个字的歌有几首?

三个字的歌有几首?五个字的歌有几?我们一下子很难知道字数相同的歌曲到底有几首,想一想有没有办法解决我们这个难题?

二)知识讲解,练习巩固。

1. 文件夹的创建及重命名操作。

a、哪位同学愿意上台来在“我的**库” 文件夹中新建一个新的文件夹。(要求下面的学生认真看操作过程。)

b、请一位同学说一说刚才新建文件夹的过程,教师操作。(教师重点讲解鼠标的位置、新建的不同方法及文件夹的重命名操作。)

c、你们知道怎么样去创建一个新的文件夹了吗?

2. 学生独立完成文件夹新建的操作,教师巡回给予指导。

要求:a、打开e盘中的“我的**库”文件夹。

b、根据“我的**库”中的歌曲名称的字数不同,创建不同名称的文件夹。

c、尝试有没有更好、更快的方法创建类似的文件夹。

3. 文件如何移动到相应的文件夹中。

a、请一位同学上台演示移动操作,其他同学认真看操作过程。

b、学生说操作过程,教师操作。提醒学生小心操作,期间讲解“撤消”操作。

4. 学生做移动练习。

要求:a、将每首歌曲放在相应的文件夹中。

b、每首歌曲移动的位置要求准确。

5. 相邻电脑的同学互相检查移动文件是否准确。

6. 文件的删除与彻底删除操作。

a、某一首歌曲我感觉不是很喜欢了,我不想把他存放在我的**库里,你们建议我怎么办?

b、不小心删除错了,被删除的文件跑**去了?怎么样还原它呢?

c、你认为哪几首歌你不喜欢,将它们删除操作。

7. 文件删除应注意的事项。

a、的确认为要删除的再去把它删除掉。

b、如果不小心把要用的文件给删除了,可以到**站里去“还原”。

三)拓展延伸,发展个性。

1. 刚才我们对“我的**库”中的歌曲分类是按照歌曲名称的字数进行分类的,想一想有没有其他的分类方法进行分类?说一说你分类的方法是什么?(指名2-3位同学说一说)

2. 根据你自己的分类标准,利用我们刚才学到的知识对f盘中的“我的新**库”中的**歌曲进行分类。

四)知识回顾,课堂小结。

通过这节课的学习,你认为你自己学到了什么新的本领?

小学教育资料。

好好学习,天天向上!

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教学目标 1.学会动作设置和添加动作按钮。2.学会用幻灯片制作电子版集邮册。3.培养学生运用知识去帮助别人的品质。教学重点 难点 1.动作设置和添加动作按钮。2.艺术字的应用。教学方法 自主合作 讲授法 练习法。板书设计 我的集邮册。工具 powerpoint 封面 主目录 插入艺术字。内容展示 插...