教学目标：
1.学会动作设置和添加动作按钮。
2.学会用幻灯片制作电子版集邮册。
3.培养学生运用知识去帮助别人的品质。
教学重点、难点：
1.动作设置和添加动作按钮。
2.艺术字的应用。
教学方法：自主合作**、讲授法、练习法。
板书设计：我的集邮册。
工具：powerpoint
封面：主目录：插入艺术字。
内容展示：插入**。
动作设置。添加动作按钮。
教学过程：附送：
2019-2024年四年级信息技术下册我的**库教案浙江摄影版。
教学目标：
1. 知识目标：
理解文件的分类与文件夹创建的意义。了解资料分类的方法，树立有序存放资料的概念。
2. 能力目标：
掌握文件夹的创建、重命名和文件的移动、删除、撤消操作方法。
3. 情感目标：
感受文件有序分类的重要意义，培养学生养成资料有序分类的好习惯。
教学重点：学会正确对资料进行分类。
教学难点：学会创建相应的分类文件夹。
教学过程。一）创设情景，导入新课。
1. 同学们，刚才老师放的歌好听吗？你们平时喜欢听谁的歌？老师也非常喜欢听歌，平时我到网上**了很多歌，大家想不想一起来看一看有哪些歌？
2. 问题：在“我的**库”中歌曲名称是二个字的歌有几首？
三个字的歌有几首？五个字的歌有几？我们一下子很难知道字数相同的歌曲到底有几首，想一想有没有办法解决我们这个难题？
二）知识讲解，练习巩固。
1. 文件夹的创建及重命名操作。
a、哪位同学愿意上台来在“我的**库” 文件夹中新建一个新的文件夹。（要求下面的学生认真看操作过程。）
b、请一位同学说一说刚才新建文件夹的过程，教师操作。（教师重点讲解鼠标的位置、新建的不同方法及文件夹的重命名操作。）
c、你们知道怎么样去创建一个新的文件夹了吗？
2. 学生独立完成文件夹新建的操作，教师巡回给予指导。
要求：a、打开e盘中的“我的**库”文件夹。
b、根据“我的**库”中的歌曲名称的字数不同，创建不同名称的文件夹。
c、尝试有没有更好、更快的方法创建类似的文件夹。
3. 文件如何移动到相应的文件夹中。
a、请一位同学上台演示移动操作，其他同学认真看操作过程。
b、学生说操作过程，教师操作。提醒学生小心操作，期间讲解“撤消”操作。
4. 学生做移动练习。
要求：a、将每首歌曲放在相应的文件夹中。
b、每首歌曲移动的位置要求准确。
5. 相邻电脑的同学互相检查移动文件是否准确。
6. 文件的删除与彻底删除操作。
a、某一首歌曲我感觉不是很喜欢了，我不想把他存放在我的**库里，你们建议我怎么办？
b、不小心删除错了，被删除的文件跑**去了？怎么样还原它呢？
c、你认为哪几首歌你不喜欢，将它们删除操作。
7. 文件删除应注意的事项。
a、的确认为要删除的再去把它删除掉。
b、如果不小心把要用的文件给删除了，可以到**站里去“还原”。
三）拓展延伸，发展个性。
1. 刚才我们对“我的**库”中的歌曲分类是按照歌曲名称的字数进行分类的，想一想有没有其他的分类方法进行分类？说一说你分类的方法是什么？（指名2-3位同学说一说）
2. 根据你自己的分类标准，利用我们刚才学到的知识对f盘中的“我的新**库”中的**歌曲进行分类。
四）知识回顾，课堂小结。
通过这节课的学习，你认为你自己学到了什么新的本领？
小学教育资料。
好好学习，天天向上！
年四年级信息技术下册我的集邮册2教案冀教版
2019 2020年四年级信息技术下册我的集邮册2教案冀教版。教学目标 知识目标 1.学习powerpoint的超级链接功能和如何改变链接字的颜色。2.学会为每一张幻灯设置返回主目录。3.学会设置结束放映。能力目标 1.进一步学习利用powerpoint制作完整的作品。情感目标 激发学生收藏的兴趣，...
年四年级信息技术下册我的集邮册2教案冀教版
教学目标 2.学会为每一张幻灯设置返回主目录。3.学会设置结束放映。能力目标 1.进一步学习利用powerpoint制作完整的作品。情感目标 激发学生收藏的兴趣，体会收藏的意义。教学重点 2.利用powerpoint制作完整的电子作品。教学过程 一 出示作品，激发情趣。出示制作好的 我的集邮册 电子...
年四年级信息技术下册我的集邮册教案冀教版
教学目标 1.学会动作设置和添加动作按钮。2.学会用幻灯片制作电子版集邮册。3.培养学生运用知识去帮助别人的品质。教学重点 难点 1.动作设置和添加动作按钮。2.艺术字的应用。教学方法 自主合作 讲授法 练习法。板书设计 我的集邮册。工具 powerpoint 封面 主目录 插入艺术字。内容展示 插...