2014——2015学年度第一学期。
四年级信息技术教学计划
一、教材分析。
信息技术》第二册上是四年级上学期的学习用书，本书一共有2个单元。第一单元是常规文档的制作，旨在让学生了解word的基本功能，掌握其基本操作，在教学中以演讲稿的形式贯穿第一单元的前几课，通过这样的一种驱动任务来调动学生的学习积极性。第二单元是让文档**并茂，本单元共有6课内容，分别从艺术字、**、分栏、剪贴画等操作入手，让学生进一步掌握word的功能，办出漂亮的手抄报。
二、学生基本情况分析。
四年级的学生已经有了一年多的学习计算机的经历，他们已经能够熟练地使用鼠标和键盘，有了一定的操作能力， 但他们的文档操作能力有限，在本学期的学习中中教师应着重提高学生的这方面能力。结合学校的工作办出**并茂的手抄报。
三、本学期的教学目标。
本学期的教学目标：通过对word文档的学习掌握文字的编辑排版功能，并能通过网上搜集资料，整理完成手抄报。
四、教学方法及教学措施。
1在教学过程中，以作任务驱动教学法为主给学生布置好每节课的学习任务，让他们带着学习任务上机，避免学生学习的肓目性，并进行小组竞赛，提高他们的求知、求学的欲望。
2通过每节课设置的提交做业的展示，来激发学生的创作激情，让学生在一个良性竞争的环境中快乐的学习成长。
五、教学进度。
第一周：暑假的收获。
第二周：成语大师写日记——初识word软件。
第三周：成语大师写日记——学习“搜狗”输入法。
第四周：啰嗦大王改游记——快速编辑文档。
第五周：规范文章看家功——设置字体、段落（一）
第七周：规范文章看家功——设置字体、段落（二）
第八周：我的课表我来作。
第九周：我的课表我来作一课的评价练习手册。
第十周：试看作品俏模样——页面设置及打印预览
第十一周：文章标题更醒目，学习如何插入艺术字。
第十二周：文章标题更醒目一课的评价练习手册。
第十三周：美丽风景图说话——插入来自文件的**。
第十四周：百变图形任我绘——插入自选图形。
第十五周：综合实践——自选图形练习手册。
第十六周：文本框里飘书香——插入文本框。
第十七周：同心协力做小报——学以致用。
第十八周：期末测试。
四年级上学期信息技术教案
第1课学一学收集信息。教学目标 1 通过合作学习，了解各类收集信息的工具及方法。2 通过自主 掌握通过磁带 光碟或其它途径获取信息的方法。3 发展学生自主学习和交流学习的能力。4 发展学生进行初步信息处理的能力和信息素养。教学重点 合作学习，了解收集信息的工具和方法。教学难点 掌握通过磁带 光碟或其...
四年级上学期信息技术教案
第1课信息播报员。一 教学目标。知识与技能。1 了解信息技术设备及其应用和发展。2 能识别计算机中文件信息的类型。过程与方法。开展自主学习 合作学习，帮助学生在 与实践中掌握技能，熟练操作。情感态度与价值观。1 培养学生观察问题 分析问题 解决问题的能力。2 树立学生主动参与 交流合作的学习意识。二...
四年级上学期信息技术教案
第1课简简单单看文件。教学目标 1.知识技能 1 认识文件和文件夹等基本概念。2 掌握查看文件类型和文件内容的基本方法。3 体会文件在信息管理中的重要性。2.过程与方法 学生自主学习与小组合作学习相结合。3.情感态度 培养学生对信息技术课的学习兴趣爱和保持乐观的生活态度。教学重点 认识我的电脑，查看...