四、教学重难点。
本学期的重点是让学生理解并认识powerpoint的操作界面及环境。
难点是学会利用powerpoint制作出一个演示文稿。
五、教学措施。
学生光有兴趣,不一定就能学好这门科学知识,要想使我校学生能系统掌握信息技术知识,计划采取以下措施:
1、对学生学习信息技术的目的进行引导,端正其学习态度。
2、对学生进行严格的要求,让他们能充分利用好课堂40分钟时间。
3、对每个班都培养一名信息技术代表学生,由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。
4、加强复习与巩固,培养学生兴趣。
六、德育渗透。
德育是指对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育。它对促进学生全面发展起着决定性作用。“把德育放在学校一切工作的首位”已是我们的共识,但如何将认识落实到行动,使德育真正“到位”、“就位”,还远远没有解决。
我认为,如果在学科教学中没有贯彻“德育为首”的方针,德育就不能真正到位,加强德育将成为一句空话。因此,对于我们计算机教师来说,在计算机教学中进行德育渗透是非常必要的,同时,这也是中学计算机的教学目的之一。
七、教具准备:计算机以及powerpoint软件。
八、课时安排:每周1课时,共14课时。
若羌县第二小学沈婷。
二○一七年二月二十日。
四年级下学期信息技术教学计划
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四年级信息技术下学期教学计划
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