四年级语文第八单元教学计划

一、单元简析本单元以民间传说好寓言故事为专题，选编了精读课文《寓言两则》《普罗米修斯》，略读课文《文成公主进藏》《渔夫的故事》。本单元的故事情节活泼、布满智慧，学生会感受故事的愉悦性的同时受到启迪。语文园地中以发挥想象编个寓言童话张开的口语交际和习作的训练。

要求能自由表达自己想写的内容，并要写明白、语句通顺。二、教学目标1.认识28个生字，会写27个生字。

2.抓住文章主要内容，训练简朴地讲述故事。抓住有关语句揣摩人物的心情。

3.学习复述课文。三、教学重难点要充分注意到体裁特点，重点引导学生多读多讲，读中感悟，体会故事蕴涵的哲理和情感。

作文指导的重点是怎样选择材料，即要通过详细的事例写出来，要求能自由表达自己想写的内容，并要写明白、语句通顺。四、课时安排29.寓言两则2课时30.

文成公主进藏1课时31.普罗米修斯2课时32.渔夫的故事1课时语文园地八3课时。

五、教学措施1.应重在指导学生开展自主性阅读，感受罗丹忘我的工作精神，理解“全神贯注”的含义。教师可参考以下教学思路进行教学。

2.是以读为主线，按照预读准备、自读**、交流研讨、回读整合（四个环节组织学习。3.

求认识的6个生字，课堂上要安排工夫，了解学生的巩固情况。生词要指导学生运用工具书、联系语言环境去理解。4.

课后的“资料袋”要与学生课外搜集的资料和拓展阅读结合起来。5.课文多为描述性的语句，合适有感情的朗读。

应加强有感情朗读的指导，通过朗读进一步理解课文内容，体会课文的思想感情。

一单元简析。本单元以民间传说好寓言故事为专题，选编了精读课文寓言两则普罗米修斯略读课文文成公主进藏渔夫的故事本单元的故事情节生动充满智慧，学生会感受故事的愉悦性的同时受到启迪。语文园地中以发挥想象编个寓言童话展开的口语交际和习作的训练。要求能自由表达自己想写的内容，并要写清楚语句通...