1. 句子训练营。
这不恰好表明有数不尽的骆驼？（不改变原意，把句子换个说法）
雨很大。（改为比喻句）
参观结束了，离开了博物馆。（修改病句）
我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。（仿写句子，用上划线的词语。）
2. 按要求改写句子。
1）乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。（缩句）
2）碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。（改成反问句）
3）妈妈对我说：“我今天有事，你和爸爸先吃饭。”（改为转述句）
4）每个学生都应该明确学习态度。（修改病句）
3. 按要求写句子。
1）蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”(改为转述句)
2）赵王接到了信非常着急，立即收集大臣来商议。(修改病句)
3）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？(改为肯定句)
4）秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）
4. 修改病句。
妹妹穿了一件新衣服和帽子。
联欢会上，班长首先第一个表演节目。
大雨下了大约整整一个小时。
傍晚，朝霞染红了半边天。
5. 修改病句。
我估计他这道题一定不会做。
夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！
6. 按要求写句子。
你难道不被眼前的美景吸引吗？（改为陈述句）
奔腾咆哮的江水让人震撼。（改为反问句）
《春潮》一文对我很感兴趣。（修改病句）
浪花拍岸。（改为拟人句）
7. 按要求改写句子。
1）校园里种了月季、白杨、梧桐、松柏等树木。（修改病句）
2）蝴蝶在花园里飞来飞去。（改写成拟人句）
8. 修改病句。
他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。
遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。
她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。
9. 用修改符号修改下面的病句。
1）我的家乡再广东，是一座海滨小城。
2）姐姐的容貌和声音都很好看。
3）黄老师穿上了漂亮的衣服和崭新的帽子。
4）多读有益的书，可以丰富和提高我们的知识。
10. 病句诊所。
***主席出访俄罗斯，增强了中俄两国人民的友谊。
一辆辆崭新的桑塔那轿车奔驰在宽敞的公路上。
汽车在高速公路上飞快地疾驶。
我们要尽快地改正及时发现作业中的错误。
读了这本故事书深受感动。
11. 句子训练营。
夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句）
夜莺还在唱着。（扩句）
他理了理挂在腰问的子弹袋。（改为“把”字句）
这歌声；即使是听惯了鸟叫的人也观察不出跟真夜莺的有什么两样。（修改病句）
雨来游泳本领很高。雨来很机灵。（用关联词连成一句话）
12. 按要求写句子。
1）他把花圃修得像钟面一样。（改为“被”字句）
2）它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。（用修改符号修改病句）
3）这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（换种说法，意思不变）
4）独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。（照样子写一种动物的外形特点）
5）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子把句子补充完整）
妈妈给我的压岁钱被我弄丢了。”妹妹___
13. 修改病句。
运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
装满奶桶的船只在舒缓平稳。
14. 用修改符号修改下列病句。
1）在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。
2）它决得自己又变成了一棵树。
3）过去的往事经常出现在我的梦中。
4）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
5）《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。
6）文具柜台前摆着各种文具，有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。
15. 改正下面句子里的错误。
1）在老师和同学们的帮助下，小明终于克服了错误。
2）星期天，我和爸爸去参观图书。
3）这学期换了班主任，两个新旧班主任对同学们都很关心。
4）我爱吃的水果有：苹果、香蕉、葡萄、西红柿等。
16. 按要求完成句子练习。
1）把下列句子写具体。
爸爸正在啃排骨。
树枝垂下来。
2）用修改符号修改病句。
可能也许是一只虫子撒的尿。
妈妈一个大包背着过来了。
17. 用修改符号修改病句。
接受了普法教育，法律意识明显增强了。
稻子熟透了，田野里像铺上了绿油油的地毯。
18. 按要求写句子。
这是了不起的奇迹。（改为感叹句）
我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。（缩句）
环境污染成为当今世界性的三大社会问题。（修改病句）
19. 下列句子中，没有语病的一句是( )
a .“六一”儿童节即将终于到来，我们忙着排练节目。
b .今天的篮球比赛，我保打出水平来。
c .王玲知道自己错了，心情沉重。
d .他上完五年级了，还有一年没有毕业。
20. 句子训练营。
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（缩句）
小燕子从南方赶来，为春光增强了许多生机。（修改病句）
小燕子飞回来了。（扩句）
21. 修改病句
平静的河面上，有一只小船迎着狂风向岸边驶来。
全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。
经过学习，群众普遍的觉悟提高了。
爸爸即使技术高超，也积极肯干。
22. 下列句子没有语病的一项是（ ）
a .去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
b .我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
c .下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。
d .浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
23. 修改病句。
上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲。
罗丹带着茨威格游览他的工作室。
茨威格怕惊扰雕塑家工作，悄悄的站在一边。
24. 我会修改病句。
船上的人都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海边。
这种不爱护粮食，是极不应该的。
在海上航行半年后，终于回到了英国。
25. 下列句子没有语病的一项是（ ）
a .稻米是浙江、江苏两省的重要产区。
b .一会儿，我们就清洁了好几处不干净的地方。
c .***大力重视并支持科学事业的发展。
d .每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。
26. 用符号修改下面一段话。
课上，我们讨论并阅读了“海伦凯勒传”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？
做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？
27. 按要求完成句子练习。
1）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。（用划线的词语造句）
2）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换一种说法）
3）照样子，把句子补充完整。
例：她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”
小弟弟___我的玩具熊不见了。”
我___爷爷，您为什么把桃树的枝条剪掉了呢？”
4）在回家的中处，我推测蜜蜂可能一定找不到家了。（用修改符号修改病句）
28. 按要求写句子。
1）西湖的景色秀丽迷人，我怎能不喜欢？（改为陈述句）
2）满池的荷花随风飘动。（改为拟人句）
3）桂林的山真险啊，险得好像一不小心就会栽倒下来。（照样子，写句子）
桂花真香啊，香得___
4）在联欢会上，李强演唱了非常动听的歌声。（修改病句）
29. 按要求改写句子。
像这么一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改成陈述句）
生物真是人类的好教师啊！（改成反问句）
人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（缩句）
洪水冲垮了那座古老的桥。（改成“被”字句）
这学期，在老师的帮助下，我有了很大的发展。（在原句上修改病句）
30. 综合修改。
天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。
黄海滩涂这片宽阔的土地，气候温和，林茂草丰。是麋鹿放养的理想野生场所。
四年级下册语文专项练习修改病句
修改病句。一 修改病句。1 我们愉快而有意义的游览了金华的双龙洞。2 中彩那天 这篇课文写得太迷人了。3 父亲的教导使我终身受到教育和益处。4 真是人类的好老师啊！5 读了 触摸春天 这篇课文，使我深受感动。6 全校师生和同学们都参加了义务劳动。7 星期天上午，太阳整整一天没有露脸。8 我国人口是世...
小学四年级语文下册病句修改专项全能训练
1.按要求写句子。1 春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里探出头来。仿写句子 2 德军那恶狼般的眼睛盯着越来越短的蜡烛。仿写句子 3 菜园在后山坡上。把句子写具体 4 全体师生和少先队员参加了义务劳动。修改病句 2.综合修改。天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。不知从何处...
小学四年级语文下册病句修改专项考点练习
1.按要求写句子。我们望着喷泉水声，似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。修改病句 这位老爷爷，为学校种了许多绚丽多彩的花。缩句 时而循着历史的长河飞向遥远的古代 时而飞翔在当今的科学天地。时而书声琅琅 时而书写沙沙。用划线的词仿写句子 2.用修改符号修改下面的句子。1 龙一鸣已后再也见不到黄老师了。2 夜已经...