湘教版四年级科学 上 第三单元单元测试卷

发布 2020-09-25 15:13:28 阅读 9207

2024年秋四年级科学单元测试题(三单元)

注意:本卷共五个大题,满分100分。

一、填空。(每空3分,共48分)

1、声音有大有小,有高有低。声音的大小叫声音的高低叫。

2、声音可以在中传播。

3、街道上汽车的轰鸣声和喇叭声,建筑工地上的打桩声、切割金属的声音、工厂里轰鸣的机器声都是。

4、耳是( )器官,它使我们听到各种声音,帮助我们听到各种。

5、听诊器是( )年由法国医师发明的,他经过多次实验,最后制成一个木质听诊器。

6、声音是由物体( )产生的停止发声也就停止了。

7、当我们分别用同样的力敲击一个小鼓和一个大鼓时,会感觉它们所发出的声音不同。小鼓被敲击后发出的声音( )而大鼓被敲击的后,发出的声音( )

8、当我们用不同的力去敲击相同的鼓是时,用力越重鼓发出的声音越( )用力越轻鼓发出的声音越。

二、判断。(对的在括号里记“√”错的记“×”16分)

1、声音高指的是音量大,声音低指的是音量小。

2、在一般的情况下,声音在空气中的传播比在固体中的传播要弱小一些。

3、我们根据声音的大小和高低分辨出声音的不同。

4、观察音叉发声和不发声时乒乓球的表现。当音叉发出声音时,乒乓球是跳动的,当音叉不发声时,乒乓球是静止的。

5、**是美妙的,它与噪音不同,所以我们长时间使用耳塞听**对耳朵是不会有影响的。

6、噪声会给人带来生理上和心理上的危害,所以噪声没有任何利用价值。

7、相同的物体发出的声音高低是一样的。

8、声音的大小是可以改变的,生活中我们可以根据需要控制声音的大小。

三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(15分)

1、用力弯曲钢尺,钢尺没有发出声音,这是因为钢尺没有( )

a、受到大的作用力 b、断裂c、振动。

2、把敲响的音叉放在水面上,会看到。

a、水面依旧平静 b、水会向一个方向流动。

c、水花四溅,水面出现一圈圈波纹

3、下列哪种声音能让我们有舒服的感觉( )

a、 鸟叫声b、切割金属 c、汽车鸣笛。

4、在路旁植树目的是。

a、美化环境b、减少音量

c、既可以美化环境又可以减少噪音

5、声音不能再( )中传播。

a、真空b、固体c、液体。

四、连线题。(10分)

将下列生活中减少噪声的方法连接起来。

摩托车植树。

高速公路调小音量。

街道路旁不喧哗。

夜深看电视消声器。

阅览室隔音板。

五、简答题。(11分)

1、捂上耳朵我们听到的声音就会小很多,这是为什么?(3分)

2、噪声主要从哪几个方面给人带来危害?(4分)

3、在我们一生中,保护听觉很重要,你了解哪些保护听觉的方法?(4分)

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