四年级上册数学期中试卷分析

发布 2020-09-25 04:25:28 阅读 9424

三、 存在的问题。

1、学生审题不仔细,许多简单的题因为粗心而失分。

2、学生计算还是一个很大的失分点。特别是在简算过程中,出现的问题较多 ;笔算主要错误是数位对不齐导致结果错误,积的末尾“0”的个数不准。学生可能对三年级时学的计算有所遗忘。

3、概念的检测暴露出了本班学生对概念的理解上的缺差,概念的理解记忆一直是本班学生的难题,他们平时不愿意记东西,不够注重知识的积累,有些是他们自己总结出来的现在就忘了。

4、解决问题学生存在一定的困难。

四、教学措施。

通过以上分析,在今后的教学中我们除了构建好知识体系、熟悉知识点之外,还要进一步研究教材、**教法,找到数学教学的切入点,凭借先进的教学方法和手段,实现数学教学的高效。

1、今后继续培养学生认真,仔细的学习态度。

2、计算是本次失分的重点之一。今后将加强计算能力的培养,特别要注重口算能力、笔算能力、书写习惯的培养。

3、后阶段注重学生学习能力的培养,注意为学生提供丰富的生活实际与已有的生活经验相联系的知识素材,提高学生运用知识的能力。

4、做好几个差生的辅导工作。

5、做好补缺阻漏工作。

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