一、问答题（每小题14分）
1.测量气温应选择什么地方，在什么时间进行？（答对1个7分）
答： 测量气温应在室**凉通风的地方，每天选择同一时间进行。
2.一天中气温的变化有什么规律？（答对1个7分）
答：一般清晨温度最低，午后2点左右温度最高。
3. 测量天气的工具有哪些？（答对1个3.5分）
答：温度计、雨量器、风向标和风速仪是测量天气的工具。
4.让学生观察当天天空的云量，说说是当天是晴天、多云还是阴天？（14分）
答：比如今天云量几乎覆盖了整个天空，是阴天。
5.根据现象判断：大雾天对我们有什么影响？ 答对1个3.5）
答：大雾天能见度低，影响开车，因此开车应慢行，靠边行走， 注意安全。
6.什么是溶解？举例说说哪些物质要溶解？哪些物质不溶解？（答1个5分）
答：溶解是物质均匀稳定地分散在水中，不会自行沉降不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。要溶解的物质有：
食盐、醋、糖、高锰酸钾、胶水、酒精等。不溶解的物质有：沙、面粉、食用油等。
7.水中除了能溶解固体和液体之外，还能溶解什么？(对1个7分)
答：水中除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。
8.100毫升水能溶解大约多少克食盐？（14分）
答：100毫升水能溶解大约36克食盐。
9.加快可溶物溶解的方法有哪些？（对1个5分
答：加快可溶性物质溶解的方法有：将物质捣碎、搅拌、加热等。
10.酒精灯的火焰分为哪三个部分？哪部分温度最高，哪部分温度最低？对1个5分）
答：酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三部分；外焰温度最高，焰心温度最低。
11.声音是怎样产生的，又是怎样传递的？（每个7分）
答：声音由物体震动所产生的，声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会产生震动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。
12.放鞭炮时我们该怎样保护听力？（对1个7 ）
答：放鞭炮时我们要立即捂住耳朵、张开嘴巴。
13.为什么在月球上两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须使用无线电设备？ （酌情给分）
答：在月球上，由于没有空气，即没有可以传播震动的物质，因此两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须要使用无线电设备14.如果将手放在耳后，并朝着声音发出的方向，我们听到的声音会有什么变化？
（14分）
答：我们听到的声音会更大更清楚。
15. 我们的身体一般分为哪四个部分？（对1个給3.5分）
答：我们的身体一般分为头、颈、躯干、四肢这四个部分。
16. 观察人体消化器官模型 ，指出人体的消化器官主要包括哪些？（对1个2.8分）
答：人体的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。
17. 观察牙齿模型，指出我们的牙齿有哪几类？ （对1个5分）
答：我们的牙齿分为门牙、犬牙和臼齿这三类。
18.经常锻炼身体有哪些好处？（对1个5分）
答：经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的氧气，还可以使我们的心脏更加强健。
19. 我们运动后呼吸为什么会加快？（酌情给分）
答：因为人体运动的过程中，需要消耗大量的氧气，呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入气体的数量也比平时多，因此我们运动后呼吸会加快。
20. 我们运动后心跳为什么会加快？ （酌情给分）
答：因为伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，心跳也就逐渐加快，以便输送出更多的血液，所以我们运动后心跳会加快。
21.长期饮用矿泉水或纯净水对我们的健康有什么影响？（酌情给分）
答：打破体内的酸碱平衡，影响神经、肌肉和多种酶的活动降低免疫力。
22.在实验结束怎样使酒精灯的火焰熄灭（14分）
答： 用灯帽盖灭火焰。
23.世界上只有百分之三的水适于人类使用，你说对吗？（14分）
答：对。24.在什么地方测量的温度可以反应当地的气温？（14分）
答：室外通风阴凉处的温度。
25.生物也能预报天气，至少说出三种（对1个5分）
答：松果、燕子、蚂蚁、蜻蜓。
26.人们通常用高锰酸钾来消毒和防腐，对不对？（14分）
答：对。27.不能溶解于水的物质是不能用过滤的方法将物质从水中分离出来（14分）
答：错误。28.声音的强弱可以用音量来描述，振动幅度越大声音越弱，振动幅度越小，声音越强，请纠正这种说法错误的地方（14分）
答：振动幅度越大声音越强，振动幅度越小声音越弱。
29.空气是传播声音的重要物质，如何证明这种说法？（酌情给分）
答：把玻璃罩罩着小闹钟再抽掉里面的空气，里面成了真空我们就看见闹钟的铃在动，却听不见声音。
30.在生产生活中，常常需要加快物质的溶解，你有什么办法？（对1个5分）
答：搅拌、水温高一些或将溶解的物质碾碎等。
31.天气对我们的生活有一定的影响，请简单描述一下？（酌情给分）
答：如，下雨路不好走，室外不能上体育课，有雾看不清等等均可。
32.关心天气，是养成良好生活习惯的一个方面，请描述一下今天天气。（答对1个5分）
答：如，今天是阴天，微风等等。
33．风向是风吹来的方向，还是风吹去的方向。（14分）
答：指风吹来方向。
34.积云通常与什么天气相联系？（14分）
答：晴好天气联系，也能发展成积雨云，形成雷阵雨的天气。
35.洗发液在水中是怎样溶解的？（14分）
答：先沉入水底，再慢慢均匀的向周围扩散。
36．保护好牙齿对我们一生的健康有什么意义。（14分）
答：牙齿是我们身体重要的消化工具，不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。
37.空气从外界进入肺部，要通过哪些器官？（对1个3.5分）
答：鼻腔，咽喉，气管，支气管。
38．举例说明气体也能溶解于水。（14分）
答：如，摇动装、、、的瓶，可以里面有气泡往上冒等等。
39．从食盐溶液中分离出来的食盐，在放大镜下是什么样子。（14分）
答：白色晶体颗粒物质。
40.我们常常看见天空的云，它们是什么组成的。（14分）
答：是千千万万的小水滴或冰晶组成的。
二、实验操作题。
一）实验名称：过滤食盐、沙和面粉与水的混合物（实验预计时间：15分钟）（30分）
实验器材：铁架台1个、漏斗一个、烧杯6个、玻璃棒3根、滤纸三个、（面粉、沙、食盐）溶液三份。
实验步骤：1.正确选取实验所需器材2分。
2.前两个步骤操作正确各10分。
3.第三个步骤：观察、比较5分。
4.得出正确结论5分。
5.实验报告填写正确（6分）
6.整理实验器材（1分。
7.分工合理（1分）
二）实验名称：**影响物质溶解快慢的因素（实验预计时间大约：10分钟）（30分）
实验器材：烧杯4个、搅拌棒1根、热水、冷水、相同克数的食盐4份。
实验步骤：1.将两份食盐分别放入盛有相同水的烧杯中，用搅拌棒搅拌其中的一杯水，写出结论。
2.将剩余的两份食盐分别放入盛有相同热水和冷水的烧杯中， 观察比较哪一杯中的食盐溶解的更快一些。写出结论。
实验结论：用搅拌棒搅拌的那杯溶解的快一些；热水的那杯溶解的快一些。
1.正确选取实验所需器材2分。
2.前两个步骤操作正确各10分。
3.第三个步骤：观察、比较5分。
4.得出正确结论5分。
5.实验报告填写正确（6分）
6.整理实验器材（1分。
7.分工合理（1分）
三）实验名称：声音高低的变化（实验预计时间大约：10分钟）(30分)
实验目的：不同水量的杯子声音高低的变化。
实验器材：盛有不同水量的相同烧杯4个且标有编号、筷子。
实验步骤：1.用同样的力度敲击标有编号的盛有不同水量烧杯口，用高、较高、较低、低来描述它们发出的声音。填写现象。（用力要均匀）
2.重复实验3次。
实验结论： 1号杯子发出的声音低，2号杯子发出的声音较低，3号杯子发出的声音较高，4号杯子发出的声音高。
1.正确选取实验所需器材2分。
2.前两个步骤操作正确各10分。
3.第三个步骤：观察、比较5分。
4.得出正确结论5分。
5.实验报告填写正确（6分）
6.整理实验器材（1分。
7.分工合理（1分）
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