四年级科学上册单元检测四姓名。
一、填空题。
1．从外形上看，人的身体可以分为和（ ）四个部分。
2．我们身体里有一个支架，就是它起着保护我们的使我们能进行各种各样的（ ）
3．经常参加体育锻炼，能使我们的（ ）粗壮，（ 发达，（ 更加灵活。
4．人的呼吸实际上是在进行着使（ ）进入血液，同时排出。
5．如果心脏1秒钟跳动1次，实际上心脏在（ ）秒就完成了跳动，剩下的（ ）秒是休息的，所以心脏能跳动不息。
6．人体的消化器官主要包括和。
7．心脏的心肌收缩，血液（ ）心脏，心肌舒张，血液（ ）心脏。
8．人的一切活动需要身体（ ）的协同工作才能完成，如身体的肢体活动由共同完成，运动过程中要消耗大量（ ）心脏需要向全身输送更多需要的能量来自（ ）对食物的消化和吸收。
9．口腔里的牙齿能舌头能唾液可以。
二、判断题。
1．呼吸一次指的是一呼一吸。（
2．身体工作时，需要多个部位同时参与、共同完成。（
3．屈臂、伸臂时，骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。（
4．我们呼出来的气体都是二氧化碳。（
5．锻炼身体可以增大肺活量，增强心肌。（
6．心脏的心肌收缩，血液回到心脏。（
7．食物进入人体后，先后经过口腔、食管、胃、大肠、小肠。（
8．口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。（
9．人体在运动过程中要消耗大量氧气，所以呼吸次数会增加。（
10．运动时，心脏需要向全身输送更多的氧气。（
11．身体健康的人心脏跳动的快慢在睡与非睡状态下是一样的。（
12．“细嚼慢咽”有利于食物在体内的消化。（
13．不同形状的牙齿在消化食物过程中，发挥的作用不同。（
14．在呼吸器官中，气管是进行气体交换的场所。（
15．消化食物时，不需要消耗氧气。（
16．胃可以初步消化食物中的蛋白质。（
三、选择题。
1．用力举哑铃时，手臂上的肌肉会（ ）
a．变硬b．变软c．无变化。
2．人呼出的气体与空气相比，氮气无变化，而氧气、二氧化碳、水蒸气的变化情况是（ ）
a．无氧气、二氧化碳与水蒸气增加。
b．氧气减少，二氧化碳和水蒸气增加。
3．下列说法中，不正确的是（ ）
a．身体的肢体运动由骨骼、关节和肌肉共同完成。
b．在进行不同的运动时，骨骼、关节和肌肉的运动情况也会不同。
c．骨骼外部有肌肉、**保护，因此我们不用小心保护。
4．人体需要的氧气由（ ）进入血液，再由（ ）通过血管输送到身体的各个部位。
a．肺部b．心脏c．胃。
5．口腔中起消化淀粉作用的是（ ）
a．牙齿b．舌头c．唾液。
6．在呼吸器官中，（ 是进行气体交换的场所。
a．鼻腔b．气管c．肺。
7．平静状态下的呼吸和运动后的呼吸比较（ ）
a．平静状态下的呼吸快b．运动后的呼吸快c．一样快。
8．我们的门齿一般有（ ）颗。
a．4b．6c．8
9．下面（ ）行为不能防止蛀牙。
a．经常刷牙b．经常吃水果c．经常漱口。
10．人体完成活动，需要（ ）个器官协同工作。
a．3b．5 c．多。
四、连一连，填一填。
1、 口腔把食物运输到胃。
胃暂时储存食物。
食管把食物破碎，并消化少量淀粉。
大肠消化食物和吸收养分最主要的地方。
小肠吸收食物残渣中的水分。
2、洗耳球心肌搏动。
手一捏一松心脏。
塑料管血管 （动脉，静脉）
3、填一填。
五、简答题。
1、写出运动对我们身体的一些好处。
2、为什么人们在月球上互相通话必须借助无线电？
3．人们生活中是怎样减少噪声的？（三种以上）
四年级科学上册单元检测
四年级科学上册第一单元检测题。班级姓名。一 填空。1 一棵完整的植物包括六部分。2 植物的叶能够进行和作用。3 绝大多数植物都有根，根有和的作用。4 根在吸收的同时，把溶解在水中的也吸收了。5 植物的茎有运输和的作用。6 可以产生叶绿素，所以叶子一般都是绿色的。7 一朵完整的花包括四部分。二 判断。...
四年级科学上册课堂检测4单元
班级姓名。13 热气球上升的秘密。1 我来填一填。1 200多年前法国人制造的热气球和我国民间过节时挂的会旋转的 走马灯 都利用的是的原理。2是人类最早的航空工具。3 空气受热后体积会重量热空气会 4 炒菜时，锅中的油烟是热的，也是向上升的。这说明。2 当好小法官。1 中国是世界上最早发明热气球的国...
四年级科学上册单元达标检测题
一 填空题。1 风在吹，水在流，人在行，鱼在游 我们生活在一个 着的世界。2 在学习科学这门课程的过程中，是一种重要的学习方法。3 动物的分类方式有很多种，如果按动物的食物分，可以分为 三类。4 通过等途径可以观察到动物的运动。5 一年一度的动物运动会就要开始了，让我们根据动物的运动方式，来帮助他们...