人教版四年级上册三四单元检测题 含答案

发布 2020-09-24 01:47:28 阅读 9342

2024年下期四年级三四单元检测题。

一、积累运用。(30分)

一)选择正确的答案写在括号里。(20分)

1、下列词语中加点字注音全部正确的一组是( )

a.侍候(sì) 勾当(gòu) 从容不迫(cóng)

b.欺侮(wǔ) 似的(shì) 大模大样(mó)

c.看守(kān) 暖和(huo) 没完没了(liǎo)

d.解闷(mèn) 允许(yǔn) 差不多(chā)

2、下面加点的多音字注音不完全正确的一组是( )

a.净角(jué) 勾当(dāng) b.可恶(wù) 供养(gōng)

c.扇动(shān) 的确(dí) d.折断(zhé) 尽职(jìn)

3、下面词语书写全部正确的一组是( )

a.凝视拆除绿树成荫 b.孤独邻近杨长而去。

c.高傲跌倒变化多瑞 d.郑重开辟慢条斯理。

4、下面关于作家作品表述不正确的是( )

a.《巨人的花园》--王尔德 b.《猫》--巴金。

c.《去年的树》--新美南吉 d.《白鹅》--丰子恺。

5、下面成语的意思表述不恰当的一项是( )

a.不胜其烦--指忍受不了某种麻烦。

b.一丝不苟--形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。

c.局促不安--形容拘谨、自然、安定的样子。

d.大模大样--形容傲慢、满不在乎的样子。

6、下面句子没有语病的一项是( )

a.春天的颐和园是个美丽的季节。

b.下雨了,我迅速飞快地跑回了家。

c.昨天下午,小明到商品市场采访了一整天。

d.这里正在举办一年一度的菊花展览。

7、下列句子中不是表达对动物的喜欢的句子是( )

a.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!

b.猫的性格实在有些古怪。

c.白公鹅干拖走鱼饵的勾当从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的,因为它自认为是河的主宰。

d.狼对小羊总是恶狠狠的,总想吃了它。

8、下面句子中关联词语使用不恰当的一组是( )

a.如果不是你提醒,春天就永远被我赶走了。

b.虽然明天不下雨,但是我们也要开运动会。

c.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

d.任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

9、下面句子中没有用到拟人手法的一项是( )

a.它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。

b.白公鹅走起路一总是慢条斯理,仔细掂量着每一步。

c.它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲,必定就是一位英雄。

d.它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

10、下列说法不正确的一项是( )

a.《猫》一课细致、生动地描述了猫的古怪和它满月时的淘气可爱,全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。

b.《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》《小木偶的故事》都出自《格林童话》。

c.《去年的树》这篇童话主要通过对话展开故事的情节,推动故事的发展。

d.学习了《巨人的花园》一课,我们体会到:能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

二)把下列汉字工整地写在田字格里。(3分)

薄疑逐。三)按要求写句子。(3分)

1、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(用加点的词写一个句子)

2、唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!(改为反问句)

3、“从容不迫可怜巴巴空空如也一丝不苟左顾右盼”从这几个词语中选一个造句。

四)积累我最棒。(4分)

1、我能分别写出一个含“龙”“马”“虎”的成语。

2、我能记得苏东坡在杭州做官时给一座寺庙住持写的对联:

坐请坐请上坐。

二、快乐阅读。(35分)

一)阅读《鸟儿的树》片段,完成练习。(14分)

鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。

接着,他就唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌,鸟又对着灯火看了一会儿,就飞走了。

1、文中的两个“看”字,让人产生无穷的遐想。第一次“看”,是“鸟”费尽周折,终于找到了好朋友树,它仿佛在说。

第二个“看”,是鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在说4分)

2、你从这两个“看”字中读出了什么?(2分)

答: 3、我还知道表示“看”的字有1分)

4、鸟儿有一种可贵的精神,是树也有一种可贵的精神,是2分)

5、读了这段话,你想对小鸟说什么?(2分)

答: 6、读了这篇童话,你想到了什么?(2分)

二)课外阅读。(18分)

春潮。北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退。

山的背(阴、荫)处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已衰竭。朝阳处雪已(溶、融)化,雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了,流水声一天天越来越大地响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下,流进大江。

那冰封的大江在春天太阳的照射下,在山中雪水的冲击下,逐渐变酥了,更软了,颜色也变暗了。

终于有一天,在黎明的寂静中,突然传来了山崩地裂的声响——开江乐!风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了!

它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上,我被眼前的景象惊呆了,只见整个大江的(坚、艰)冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着,汹涌着,以它那不可抗拒的力量推开了坚冰,呼叫着,撞击着。

一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,发出咔嚓咔嚓的声响,溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了,淹没了,迫使它(训、驯)服地和残冬一起向远方流去。

春水在阳光下欢笑这,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树,每一株刚刚露出地面的小草:春天来了!春天来了!

1、在文中括号内选择正确的字,恰当的打“√”2分)

2、我会从文中找出下列词语的反义词。(4分)

进攻( )平静( )喧闹( )温暖( )

3、读下面的句子,回答问题。(9分)

1)北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退。

从第二自然段中哪些词语可以看出“春天在进攻,冬天在撤退”?请抄写在下面。(至少三个)(3分。

2)风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去。(3分)

挤”和“扯”这两个词表现了什么?这个句子运用了怎样的修辞手法?

3)(甲)一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,乙)发出咔嚓咔嚓的声响,(丙)溅起一片片雪白的浪花。

描写景色从以下方面进行:①描绘形状;②描摹声音;③描写颜色。请回答文中甲、乙、丙三处分别是从什么方面进行的?(3分)

甲乙丙。4、下面哪个词语最有力地表现了春潮的力量?( 1分)

a、奔腾汹涌 b、不可抗拒 c、山崩地裂。

5、第四自然段中,春水告诉大地一个什么消息呢?(2分)

三)古诗词阅读。(3分)

我们已经学了两首富含人生哲理的古诗,分别是和。

其中富含人生哲理的诗句分别是。

和。三、小练笔。(5分)

学了《鸟儿的树》后,你一定有许多话要对鸟儿说。那就让我们用自己的笔把想要对它说的话写下来吧!

四、快乐习作。(30分)

本单元的学习中,高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……

在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。让我们也来写一写自己喜欢的动物吧。

注意具体地写出动物的特点,表达自己的真情实感。

2024年下期四年级三四单元检测题。

一、积累运用。(30分)

一)选择正确的答案写在括号里。(20分)

1、下列词语中加点字注音全部正确的一组是(c)

a.侍候(sì) 勾当(gòu) 从容不迫(cóng)

b.欺侮(wǔ) 似的(shì) 大模大样(mó)

c.看守(kān) 暖和(huo) 没完没了(liǎo)

d.解闷(mèn) 允许(yǔn) 差不多(chā)

2、下面加点的多音字注音不完全正确的一组是(a)

a.净角(jué) 勾当(dāng) b.可恶(wù) 供养(gōng)

c.扇动(shān) 的确(dí) d.折断(zhé) 尽职(jìn)

3、下面词语书写全部正确的一组是(d)

a.凝视拆除绿树成荫 b.孤独邻近杨长而去。

c.高傲跌倒变化多瑞 d.郑重开辟慢条斯理。

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