一、在括号中填上表示“看”的不同的词语。（2分）
、同学们在升旗仪式上，行着队礼，抬起头，（ 着五星红旗。
、课堂上，同学们（ ）着老师，认真听老师讲故事。
、老麻雀在树枝上（ ）着地面上的狐狸。
、夏天的夜晚，小明和奶奶坐在院子里（ ）着星空，正在数天上的星星呢？
二、按要求写成语（至少五个）
1、描写人物仪表的：
2、反映人物优秀品质的：
3、反映技艺高超的：
4、反映朋友间情宜深厚：
5、反映景色优美的：
三、我会改：（5分）
爷爷对小亮说：“放学后，我去接你回来。”
改成转述句。
透蓝的眼眶里，镶嵌着一对黑溜溜的大眼睛。
缩句： 。 经过老师的耐心教育，使我认识到了自己的错误。
改病句。 芦苇从泥土里长出了新芽。
改成拟人句。
我们新郑的变化真大。
改成反问句。
6）把下列句子改写成反问句。
象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
少先队员应该讲文明，有礼貌。
7）把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？
毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？
8）把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。
一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
9）、仿写句子。
人生路上，有时一个微笑，可以让我们看到春天的温暖；人生路上， ；人生路上， 。
10）、关爱是一句问候，给人春天的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱 。
四、积累与运用。（12分）
1、春节快到了，我想用一副春联来恭贺新春。
2、在科技创新活动中，同学们都充分展示了自己的才能。真是
写一句歇后语）
3、小刚的书房很整洁，但是缺少一些名言警句，请你送他一句恰当。
的吧： 。4、有的同学平时总爱问爸爸、妈妈要一些钱买这买那，总觉得爸爸妈妈有花不完的钱，请你用一句名言警句来劝告他： 。
5、“手不释卷”这个成语出自你能再写出几个这样的成语吗？（4个。
6、本学期我们学了不少的古诗或词，你能背一首你喜欢的古诗或词吗？
题目作者代。
7、我们新郑正在开展“打造书香新郑”的活动，你们学校也一定积极行动吧，你一定读了不少有益的课外读物，将你最喜欢的一本推荐给大家，并说说你喜欢的理由。
五、我会说：（口语交际）（2分）
如果你遇到了下面的情况，应该怎么说，请你写在横线上。
路上遇到一个外地人问路，你也找不到那个地方。你说。
有人对你说：“诚信是商人的事，与我们小学生无关。”你说：
六、用你学过的阅读方法，读懂下面的短文，并做题。相信你是最棒的！（26分）
〈一〉只有一个地球，如果它被破坏了，我门别无去处。如果地球上的各种资源都（ ）了，我们很难从别的地方得到（ ）我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
㈠、这段话选自一文。
、这段话主要写。
、在（ ）里填上恰当的词语。
、文中划“ ”的句子在全文中起到了作用。
、给这段话分层，并写出层意。
㈥、读了这段话，明白了设立为地球日的意义。
㈦、请你为保护地球设计一则广告语。
㈧、作为小学生，你应该为保护地球做写什么呢？（不少于50字）
二〉马路上的人行道比马路要整整高出一台阶，而他还没满一周岁。
他长着两条（微弱细弱脆弱）的小腿，此刻这两条小脚却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈激烈热烈），而且信心十足。
瞧！那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚却还在原地。
然而小孩又收回了跨出去的那一步，他似乎是在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。
还小呢刚刚会走路哪能跨台阶路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说做大人的要帮他一把
而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说：“自己上，小乖乖，自己上，”
小脚又一次踏上了人行道，另一只叫也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。
加油！加油！”旁边的小姑娘喊着。
终于两只脚都站到了人行道上了，这也许是孩子一生拿下的第一个高地，小胖脸同时绽开了笑容——了不起的胜利！
好一个登上者！”长胡子老爷爷幽默地说。他摸摸孩子的头，“一开头总是困难的，但现在总算对付过去了，乖孩子，祝你永远向新的高度进军！”
人生会有多少个第一次呀！
1、给短文加个恰当的题目。
2、给第五自然段加上标点符号。
3、划去文中括号里不恰当的词语。
4、给加点的字选择正确解释，在括号里打“√”
边沿 ①、顺着 ②、依照以往的方法、规律、式样等。③、顺着衣物的边再镶一条边 ④、边。
固执 ①、拿着 ②、执掌③、坚持④、执行、施行。
5、这篇课文中除了小男孩外，还写了些什么人，在这些人中，你最喜欢哪一个？为什么？请你写一段50字左右的通顺连贯的话说明你的选择及其理由。
四年级语文上册期末试卷
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