2013-2014学年第一学期期末试卷。
时间100分钟，满分100分，卷面3分出卷人：田海霞）
一、我会看拼音，写词语。（16分）
chónɡɡāo tuī jiàn bǎo lěi diāo kè
ōnɡ diàn mǐn jié lǎn duò xí jī
二、、先区分下列各字的字形，再组词。（5分）
融（ ）毫（ ）愉（ ）拆（ ）淌（ ）
隔（ ）豪（ ）偷（ ）折（ ）倘。
三、、选择正确读音，用“√ 标出。（4分）
画舫（fánɡ fǎnɡ） 瞭望（liáo liào） 鸟瞰（kàn hān)
年逾古稀（yú yù) 蛟龙（jiāo jiáo） 譬如（pì bì）
筛选（shāi shuāi) 惬意（qiè xiá）
四、补充词语。（9分）
山（ ）地（ ）平（ ）静人（ ）人。
千（ ）百（ ）若（ ）若（ ）龙（ ）凤（ ）
）山（ ）海如（ ）添（ ）来（ ）去( )
五、我能按要求填空。（13分）
1、现在常用以形容陷入困境，似已无望，忽而绝处逢生，增强克困难的信心的诗句是《游山西村》里的黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人写的，故人西辞黄鹤楼唯见长江天际流。
2、业精于勤，荒于嬉韩愈）
3、一径竹阴云满地颐和园月波楼对联）
4莫以恶小而为之。 （刘备）
5、从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天___夏天___秋天___冬天___
六、我会认真阅读，并按要求答题。
一）课内阅读。（10分）
不久，北风呼啸（xiāo xiào），隆冬来临（lín línɡ），刺骨的寒风吹起雪花。巨人地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。
但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”
噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”
小男孩在巨人宽大的脸颊（jiá xiá）上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和于是，他立刻围墙，把花园给了孩子们。
1、给带点的字划去不正确的读音。（1.5分）
2、按课文内容填空。（3分）
3、从文中找出下列词语的反义词。（1.5分）
热情寒冷悲伤。
4、读文段后填空：巨人终于明白了：（1分。
5、我想对巨人说几句话：（2分6这个童话故事告诉我们这样一个道理。（对的达“√”1分）
1） 巨人对自己的行为感到深深的悔恨。（
2） 快乐应该和大家一起分享。（
3） 春天是一个鲜花盛开的季节。（
二）课外阅读。（17分）
我爱花城。我刚到花城， 便陶醉在花的海洋里……
记得春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。 当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。
我漫步在白兰花盛开的树下陶醉在白兰浓郁的清香里。
继白兰花之后最美的要数凤凰花了。它的花似红云、像彩霞，一枝枝、一片片，开满了枝头。看上去一片红火，像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒，群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱、目不暇接。瞧菊花有红的、白的、黄的、紫的还有黑里透黄的……色彩各异、五颜六色。
菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！
一阵风吹过，百花凋零。路边似乎看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙。它那碧绿的叶子衬托着黄白的色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。
啊，我爱花城！我爱花城的一年四季！我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们。
1、 本文是按___顺序来写的 。（1分）
2、根据下列提供的意思从文中找出相应的成语写下来。（3分） 1）、眼睛看着复杂纷繁的景物感受到迷乱2）、形容看的确良东西太多看不过来3）、形容女子体态修美或花木等形体挺拔3、第五自然段作者写了菊花的___和2分） 4、用“﹋﹋画出描写菊花色彩各异、五颜六色的句子。用“——画出描写菊花千姿态百态的句子。
（4分）
5、照样子，写词语。（4分）
1）亭亭玉立。
2）五颜六色。
5、你喜欢花城吗？为什么？（1+2分）
七、习作。（23分）
童年是多么美好啊，在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀，有老师的谆谆教导，有同学的深厚友情，也有成长的快乐与烦恼……想起这些的时候，你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事，留下自己成长的足迹吧。内容不限，题目自己定。
不写错别字，至少。
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